數天後，忍者學校結業儀式。
今天的內容......是分配下忍班級。
學生們被按照名額分配，由帶隊忍者領走。
因為是戰爭時期，分配不出太多的指導上忍，所以，一部分中忍和特別上忍也承擔了指導的義務。
學生們先後被分組，然後三人一組走出教室。
講臺上，堂澤念著一個個學生的名字，和他們揮淚告別。
日向光的分組是......
日向光本人、波風水門，還有......野松。
“納尼？！！！”
臺下的小學生們頓時大叫起來，一道電光劈下，好多人的背景都變成了黑色。
“居然......居然不是我和日向光一個隊伍......”
對這些學生來講，如果能和日向光一組，就等於得到了一個大殺器，畢竟，日向光的實力有目共睹，是本屆當之無愧的最強忍校生。
抱大腿這種事情，人人都愛幹。
也許日向光在忍者學校裡面，有很多人嫌棄她的精神問題......
可是一旦畢業，眾人的態度直接發生了逆轉。
“嘎嘎~，本教主早就說了~，本教主人見人愛，花見花開~。”
看到自己這麼受歡迎，日向光顯得十分得意。
而眾人也異常罕見的沒有反駁她。
“好了......安靜。”
堂澤示意。
“老師我也理解你們的想法......但是，老師想說......”
就聽見堂澤話鋒一轉，面色忽然變得嚴肅起來。
“一名正式的忍者，靠的不止有實力，還需要聰慧的頭腦......將日向光和波風水門組成一隊，是為了能夠讓這個小隊平衡一些，聰慧的波風水門同學，一定能夠彌補日向光同學「智商」上的欠缺。”
堂澤十分認真地說。
日向光：“......”
“老師我啊，和你們這麼大的時候，同齡人裡面也有很多優秀的天才......那些天才都很能打，實力很強，但是......這麼多年過去了，卻有無數天才隕落了......”
堂澤嘆息，搖頭。
“你們知道是為什麼嗎？”
沒等學生們回答，堂澤便繼續開口，顯然，沒想讓熊孩子們回答這個問題。
“當然是因為天才往往自負，但這個世界之廣大，天外有天，人外有人，所謂的天才比比皆是......所以早夭的天才也數不勝數......”
堂澤的語重心長讓學生們略有所思。
天才，也是會死去的。
自負，驕傲，輕敵......他們犯了這些不能犯的毛病。
“可是，堂澤老師，那野松同學是怎麼回事？”
有學生舉手手。
風紀委員·野松同學的實力同樣有目共睹，將他們三個分在一起，豈不是強強聯手？
這不公平！
