蟲暗鳴，犬夜吠。
夜裡的鄉村是幽靜的。
一彎月牙，在星河滿天的夜空中暢遊，向大地傾灑的銀光。
他已經忘了，有多久，沒有看到過滿天的星星了。
在院子裡接水的時候，陳溪抬起頭，凝視著滿天璀璨的星光，覺得真美啊。
幽幽的月光下，房前的群山，留下一片片緊靠的幽影，顯得格外的深邃，引人遐想。
‘嗚吼...嗚吼...’，突兀地，一兩只驚夢的野獸嘶叫起來，從房後的深林中傳出，讓人一陣心驚肉跳。
月光從樹梢間灑落，照在林間的小道上，影影幢幢的，望之可怖。
快深夜了，鄉村裡的人們都安歇了，一切都掩埋在黑夜之中。
出租屋裡的燈光還亮著，偶爾傳出一點響動，顯得很和諧。
陳溪和哥哥快速地吃完了晚餐，收拾好餐具，就在明黃色的燈光下開始加點學習。
按照兩人的計劃決定，每天晚上做一科目的模擬試題，今天晚上先一起做一套數學試卷，然後對照答案，相互探討問題。
相比較而言，陳嶺的數學成績比陳溪好，但文科方面確實不行，需要記憶背誦的知識點，常常記不下來。而陳溪的記憶力比較好，也比較喜歡文科。兩人親兄弟，不知道為何就有那麼大的差異。
作為試卷，對照答案，結果兩人的成績差不多，然後就在一起相互探討難題。初中的數學，陳溪覺得並不難，主要是函式和幾何兩部分，只要抓住關鍵的積累提醒，弄懂做熟練，只要沒有特別變態的題目，想考個高分並不難。
“陳溪，你數學什麼時候學的這麼好了，不是你常常抱怨數學難麼？”
“沒有什麼啊，我最近重點學習了一陣子數學，又看了你的數學書，發現初二與初三數學難度相差不大，做多了熟練了，也就不難了。我一會給你劃幾類題型，你平時多練習，中考應該就沒什麼問題了。
今天數學老師說，平時要多學習例題，注重分析解決問題的方法，糾正不看重的學習過程，只追求結果的錯誤學習方法；還要注重數學思想方法的理解運用，死記硬背的學習方式，是要不得的，我覺得很有道理的。你以後做數學題的時候，要特別注意一下。”
陳溪一般收拾桌子上的試卷，一邊回答道。
“嗯，好吧！”
“中考還有三十多天，你把該背誦的知識點，早上多背誦一陣子，拿到校園裡邊走邊背誦，效果更好。教室裡的晨讀，鬧哄哄的，太吵了，根本不利於記憶。”
陳溪看著正在洗腳的哥哥，似乎想起點什麼，又叮囑到。
“可是，早上老師老師不讓學生出教室的，”對於弟弟的提議，他很心動，可是又想到學校嚴格的管理方式，他又有些煩惱地問道。
“沒事的，快要中考了，老師管理就相對寬鬆一些了，你給你們的班主任說一聲，他一定會答應的，”陳溪肯定地說道。
陳嶺點了點頭，擦完腳，褪了衣服就上床了。
