修行基礎課時秦揚依然坐在了靠前的位置，旁邊就是白霏霏，這時諸葛老師還沒來。
秦揚正在好奇上個學期，諸葛老師已經講了修行的很多基礎知識，這個學期還會繼續講什麼東西呢？雙手支著下巴，看向講臺，慢慢的已經走神了。
白霏霏看秦揚坐在旁邊一直沒有和自己說話的慾望，碰了碰秦揚說：“秦揚，你難道就沒有什麼要解釋的嗎？”
秦揚在神遊中被打斷，感覺滿頭霧水，我有什麼要解釋的，我要解釋什麼？
看著秦揚的樣子，白霏霏說：“秦揚，我以前問你是不是秦家的人，你居然騙我。”
秦揚想了想，好像是以前有問過這個事情。秦揚又一想，不對呀，我當時也沒有騙她呀，便說：“白同學，我當時只是說我在武國的國都長大，我並沒有說我不是秦家的人。”
白霏霏當然記得秦揚當時是這麼說的，但是就是氣不過這家夥用這樣的方法來騙自己。
白霏霏裝作生氣的樣子說：“你當時明顯就是不想和我們坦誠相待，你必須作出賠償，拿一顆淬體丹出來，我就原諒你。”
秦揚想了想，認真地說：“好。”
白霏霏只覺得秦揚這家夥真是跟不上潮流，現在大家夥在互相開玩笑的時候都會說，你拿出一顆淬體丹出來，我就原諒你，這其實是一句開玩笑的話，沒想到秦揚居然這麼嚴肅的說好。
白霏霏笑著瞪了一眼秦揚說：“好，如果你拿給我一顆淬體丹，我就原諒你騙我的事情。”
秦揚說：“剛才不是已經說過了嗎？不過現在拿不到，要過段時間才行。”
白霏霏只覺得這個家夥真是沒辦法交流，跟你開個玩笑而已，你還當真了，淬體丹在這個大陸上哪裡還會有？
正在這個時候，諸葛老師來到了課堂。
當看到老師到到達講臺的時候，原本鬧嗡嗡的訴說著一個學期來的離別之情的同學們瞬間閉上了嘴巴。
在假期裡有很多同學，可是因為這個修行基礎課的知識在各自從小玩到大的夥伴中大出風頭。
現在聽這門課的時候更加專注，更加發自內心的想要學一些東西。
諸葛老師看了一下臺下的學生的反應，知道他們一定是已經體會到了這門課的好處，心中一陣寬慰，真不愧我每一堂課仔細的講解呀。
“最近大家一定知道了，大陸上鬧得沸沸揚揚的淬體丹，我們這節課和接下來的幾節課便來講一講遠古修練者所使用的丹藥。”
大家一聽是要講淬體丹立馬來了興致，這可是拍出1000萬金幣一顆的丹藥啊。更重要的是，假如有一顆淬體丹的話，課堂上有絕大多數人都覺得自己有把握修出血紋，成為超級天才。
看著成功激起了學生們的興致，諸葛老師也不賣關子，把自己對於遠古修行者的丹藥知識一五一十地從頭講了起來。
原來在這座大陸上，遠古時期有著璀璨的修行文明，但是因為時間過去太久了，大家只能透過遠古時期留下的一些遺跡，去了解古代修行者的蛛絲馬跡，丹藥就是從某一個遺跡中發現一些記載中得知的。
諸葛老師先是講了現代研究者們對於古代煉丹的一些歷史的研究，然後又講到了靈藥組合煉制可以形成丹藥，但是因為丹藥的煉制手法和丹方不全，導致現在無法複現出古代的丹藥。
淬體丹就是古代修行者用於淬煉肉體的丹藥，可以幫助修煉者更快更好的鍛煉肉身。
但是傳說那個時候的丹藥更多的是為了使修者在無法再進一步的時候服用，這樣可以更好的突破自己的身體極限達到自己潛力所不能達到的高度，直到登上修煉的巔峰。
……
這一堂課，學生們聽得如痴如醉。只覺得還沒一會兒，這堂課就結束了，諸葛老師很滿意大家的反應，說了下節課繼續講邊起身離開了功法堂。
經過這一堂課的介紹，秦揚發現，其實自己系統中記錄的丹方並不全，好像缺了很多。抽空問一下系統看是什麼原因吧。
想想也是，系統中僅僅記錄了七八種丹方，當時璀璨的修行文明不可能只有這麼幾種丹方。
下課後，秦揚起身欲走卻被白霏霏喊住了：“秦揚，我有話問你。”
