但是他強行控制住自己的情緒，希望能夠儘量教會大家。
即使學生不好，老師必須表現好。
貝殼部落旁邊有湖，這裡的原始人喜歡收集貝殼，進行打磨，用線穿起來掛在脖子上。
有一些觀賞性，但是比起馬林帶來的烏木手串差了很多。
烏木是馬林在野外發現的碳化木，總長度七米左右。他為了尋找各種化學物質，經常會刨地，運氣好就發現了這麼一株碳化木，它位於一個河床的邊緣。
他鑿下小塊的烏木，先用骨針鑿出小孔，需要花費非常大的力氣，然後便用沙子進行打磨。
磨圓之後，用線串起來。
這樣子的手串即使在後世也算是奢侈品，特別值錢。
果園村的‘白髮’加工了這麼一個手串。
馬林帶著一塊碳化木，一直在路上進行加工，又得到了三四個手串。
用這種手串能夠換到最貴重的物品，比如鹽、虎皮、女人。
它們是真的漂亮，讓人喜愛。
最難的一環是穿孔，馬林經常感到為難。
用骨頭在石頭上穿孔，穿不動，難度太高。
他用燧石在烏木上鑽孔，再用骨針繼續鑽，利用形狀打出眼來。
幾個同伴也會幫忙。
但是馬林讓他們輕易不要把烏木手串給戴出去。
“在我老家，攜帶這種寶貝有不小的可能會被搶劫。”
原始人為了搶奪它們，產生殺心，是可能的。
馬林發現自己在貝殼部落能夠用一個烏木手串換取兩個女人。
他並不需要，他表示自己只想在附近尋找資源，希望能夠獲得大家的幫助。
他把一個做好的手串送給了族長。
他在附近發現了楊梅，吃的真是開心。
一片楊梅樹林。
他建議貝殼部落在自己家附近多種植一些。
“把果樹都種在家門口，日後採集的時候可以少走很多路。”
他把攜帶的一部分南瓜種給撒在了這裡，但是擔心生長期太短，到了秋季恐怕長不出南瓜。
附近有湖，所以他教大家捕魚。
用網撒、下魚籠、釣魚。
釣魚的釣鉤從哪裡來？
用竹子製作，用骨頭打磨。
