於是他就決定開始鐳射炮訓練法。
這種訓練共有八個階段。如果能夠達到第八個階段，他便可以成為與雞蛋、艾克一般強大的存在，也就是世界主宰。
愛思哲開始給他講解鐳射炮訓練法。
馬林發現這種訓練法非常有意思，愛思哲講解的過程就像是在給他講鐳射炮是怎麼製作的，還存在一些公式需要演算，好在他本來就是功課大學生，被霍霍逼著學過好幾門數學，算了不知道多少習題，在愛思哲這邊壓根就感覺不到多少難度。
“我爹當時為什麼要發明這種訓練法呢？他是迴歸了天頂神族發明非凡之力的初心，那就是希望智慧生物能夠透過改造自身獲得進化，而不必依賴機器。非凡之力使智慧生物能夠讓自己的身體進化出足夠複雜的結構，以實現類似汽車、機槍、電磁爐的功能，而這個鐳射炮訓練法能夠使一個人花費最少的時間和精力把自己的身體改造成傳說七級的武器，同時兼具一些生活功能。它有一定的門檻，只有傳奇九級非凡者才可以進行相關訓練，你先前使用的門徒訓練法雖然很好，但是隻能使你晉升到傳奇九級，後面的路是不通的。這個鐳射炮訓練法正好能夠幫助你解決這個問題。”
馬林很想進行一番吐槽，但是忍住了。
他想了一下，問道：“既然這種訓練法這麼好，我能夠把它公開給社會麼？讓所有傳奇九級非凡者都能夠快速進步，獲得足夠高的戰鬥力。”
愛思哲說道：“如果你能夠達到第八個階段，我便會給你把它公開的權利，但是在那之前，不可以。首先，絕大部分人都不適合這種訓練法，除了我們的敵人基本上沒有誰會對它感興趣。其次，這個訓練法中的一部分內容能教會犯罪分子如何犯罪，必須受到嚴格的限制，而且限制是最高階別的，基本上只有中天城幾位大佬有資格看到它。再次，沒有我這裡的這些設施和資源，嘗試這種訓練法就是自尋死路，電視中不是會提示觀眾‘危險動作切勿模仿’麼，這個訓練法也是這樣子，有我在這裡，你才方便進行訓練；最後，很多經驗都藏在我的腦子裡，而我現在沒能力把它們給寫成書，等到你進行到第八個階段，你可以自行寫一本教程出來。”
於是馬林明白了，這個訓練法最關鍵的地方不在於這本書，而是一些實際的經驗，目前愛思哲掌握著這些經驗，這個山洞中也存在愛瞌睡的一些遺物，對訓練也有很大的幫助，想把這種訓練法教給別人並不實際。
就像是，一個相聲演員教弟子，他只能教會有限幾個弟子，想讓整個社會都學會就比較難了。即使他願意教，普通人哪裡願意練啊？
馬林問道：“你不想利用這裡的條件多教幾個學生麼？”
”不想。我精力有限，而且比較懶。”
馬林沒啥好說的。
又開始研究這本書。
鐳射炮訓練法。訓練的第一個階段，讓非凡迴路產生一個能量腔，把非凡之力匯聚其中。
愛思哲把手放在馬林肩膀上，把自己的非凡之力注入馬林體內，探查了一圈，然後進行一番震盪，接著在馬林的肩膀下方形成了一個能量腔，力量湧入其中，匯聚起來，含而不發。
愛思哲說道：“你這能量腔的位置，適合使劍啊。”
馬林不知道這是好還是壞。
愛思哲說道：“你能夠感受到這個能量腔是吧？”
馬林說道：“是的。真是奇怪，它到底是怎麼形成的？”
愛思哲說道：“練的多了自發就能做到了。就像是雜耍演員扔火炬似的，新手玩兩個火炬就會脫手，老手能夠玩七八個。”
馬林覺得這個比喻非常的好。
“自己試試吧。”
愛思哲是幫他找到了能量腔應該處的位置，這個過程有公式進行說明。
