她發現她的新朋友們都很喜歡看書。
但是，縣圖書館離這個鎮卻很遠。
朋友們只能去一些舊書攤那裡買書，然後跟一些比較要好的夥伴交換著看。
很多舊書都被翻得破破爛爛的，但又被貼上了一層又一層的透明膠，重新補好。
方茗跟朋友們相處了一個星期之後，發現他們每一個人最大的心願，就是鎮上能有一間圖書館。
方茗思考了半天，就跑去跟父母商量，能不能讓她和朋友們自己“造”一座圖書館。
女兒的“異想天開”，讓方宏夫妻倆感到吃驚。
但是，他們並沒有直接否認女兒的想法。
他們去鎮上詢問了房價，又諮詢了孩子們的意願，最後盤下了一間價格較為中肯的平房。
當時方宏跟房主說明了房子的用處，那房東感動之餘，把房價減了兩成。
這樣一來，“圖書館”的地方搞定了，還差裝修、圖書和圖書管理員。
方茗一家人帶著幾個大一點兒的學生，一起粉刷房子。
經過簡單的裝修，那間平房被改裝得有模有樣。
最後，方茗呼籲朋友們將自己看完的書，集中放在“圖書館”裡。
大家指定了兩個六年級的學生當管理員，負責登記圖書的出入，借了一個月仍未還的人，需要付少量的現金。這些現金用作修復圖書的費用和付管理員們的“工資”。
就這樣，圖片館就建成了。
方茗給這間圖書館取名叫“樂樂圖書館”。她希望每一個人都能在閱讀中享受到快樂。
蘇月和秋水在暑假的時候，曾經跟著方茗去過“樂樂圖書館”，也去過南海。
如今，這間圖書館，真的要賣嗎？
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