會議室裡，三哥，小濤，學峰，圍成一圈嗑瓜子。
“這瓜子在哪買的，味道不錯。”三哥唸叨著。
“味道是不錯，但是提前宣告，買瓜子的錢不能走公司賬啊！”數小濤磕的最勤，說話“最狠”。
“你這小子，真是，我從家帶的，過年剩下的。”一旁的學峰說到。
“友情提醒，再不想想怎麼多招些生源，我們可真的快喝西北風。”小濤提點到。
“不會，馬上就要立春了，上哪找西北風去，有也是春風。”三哥磕著瓜子說到。
“但願吧！”小濤不是理性的人，而是特別理性的人。
“你倆先別掐，我們這不是圍在一起想辦法嗎！”學峰說到。
“再來捧瓜子，這瓜子還真不賴。”三哥招呼著。
小濤抓了一大把塞到三哥手裡，多少是帶著氣的。
“年前招生的黃金期是過去了，但是我們不是也把機構一年的房租給招來了，這麼想，接下來，招進來一個我們就是賺的。”學峰說到。
“話是這麼說，但是下一個招生的黃金期是暑假，還早著呢，我們得想想在暑假來之前的這幾個月怎麼最大限額的招到生源。”小濤擺出事實。
“要不還是地推？”三哥建議到。
“地推是必須的，雖然招到生源的機率很低，但是隻要是有效果，我們多去發發傳單，多去超市旁擺攤掃掃碼也累不著。”小濤說到。
“地推肯定是要保持下去的，起碼在找不出更好的辦法前，這是個更保守的辦法。”學峰唸叨著。
“那你們倆還直播賣課嗎？”三哥瞅了瞅學峰和小濤。
“賣，當然要賣。”小濤和學峰異口同聲的回到，兩個人彼此看了看對方還擊了個掌。
“哎，你們有沒有發現個問題？”三哥把聲音壓低了說到。
“什麼問題？”小濤和學峰也應景的把音調壓低。
“咱給咱機構的老師們留出的備課時間是不是有點長？”三哥小聲建議到。
“兩天都用來備課確實有點浪費。”小濤說到。
“三哥的意思是要縮短老師們的備課時間。”學峰迴到。
“不是，還是給老師們留兩天的備課時間，但是我們得把網課的事情給著手辦起來。”三哥說到。
“網課？我們現在上網課行嗎？我們的特色課什麼的還不夠成熟。”小濤把自己的擔憂說了出來。
“小濤說的是，我們以前不是說的下半年再上網課嗎！”學峰說到。
“如果還按照下半年上網課的計劃，那咱今年可就賺不到網課的錢了，營收這一方面就少了一塊了。”三哥說到。
“可是三哥，現在上網課的話，我怕老師們的意見會多。”小濤說到。
“有意見就是工資沒到位，網課只要是起來了，能盈利了，也是按課時給老師算錢，多勞多得，很合理。”三哥說到。
小濤看看學峰，學峰瞅瞅小濤，兩個人點點頭。
網課這件事是早晚要弄的，他們地推招生的時候就發現了這個問題，好多家長來詢問看看有沒有網課，這樣孩子學習的時間可以自行調控，畢竟現在的孩子可不是上一個輔導班那麼簡單。
那都是輔導班後面排著輔導班，絕對讓現在孩子的學生時代過的只有學習和興趣班。
