那笑容若是放到少年人臉上，一定是昂揚而滿懷希望的，眼神深處是不屈和自豪。
齊休一直記得這番話，所以他不會輕視別人的生命，也不會逃避困難。
除非危及自身性命，對他而言，只有自身安危才最重要，其他都可以拋棄。
腦袋裡的想法漫無邊際，他漠然站立，表情不悲不喜，目光移向門前。
一道影子從門下溜進，匣影修長的身軀從中冒出，蒼白的面龐低垂，右撫前胸行禮表示尊敬，齊休頭顱微點，沒有多問。
匣影低下的目光有些詫異。
周圍的異常對於他而言著實顯眼，陰影的氣息，灸刃生命狀態的起伏，齊休異樣的沉默，他覺得有什麼事情發生了，這讓他有些...好奇。
它心中不斷的遐想，短短一天的話，是某個敵對勢力的入侵，是身體欠佳，還是......
齊休面無表情的感受著核傳來的種種情緒，默默一嘆，又是個不省心的傢伙。
“影，情報核對如何？”
！匣影明顯一驚，狐疑的看了眼齊休，當下把自己調查的結果說了出來。
原來如此，齊休喃喃自語。
看了眼假裝筆挺站立的匣影，不去關注他內心的小心思，推敲著計劃，思路漸漸連成一團。
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聖路德學院，青鏡學府，貝特法軍務所，這個世界的三大學習機構，相當於大學。
齊休也記得這個世界對外界封鎖知識，愚弄民眾，對內教育格外重視，三大學府培養力度不可謂不大，分別代表三種主要的階級。
西方的聲聖路德學院重視傳統，強調生來的高貴，其中多為曾經的國家貴族，以及為他們服務的頂尖政務人員，他們的後輩從小受著優質的教育。
東方青鏡學府重視學識，不講求出身，哪怕貧寒子弟也可入讀，但需要有著學者的受薦，然後透過選拔，才可進入，其餘學習者多為大富豪子女。
西北方貝特法軍務所遵循軍事化教育，由歷來各國的精英傳授知識，沒有假期，終日封閉，是三所院校中最為神秘一所，多招收軍中人士。
齊休稍作思量，目光放在青鏡學府上，它相對其他兩所學府更加面向大眾。
更重要的是原身所屬的博得講堂就屬於旗下的分支，其創始者蘭頓博得正是入授導師之一，地位尊貴，學識淵博。
‘但如今，這位導師的地位可不太妙啊’
齊休頗感有趣，哪怕他沒有到來，原身也未必有著光明的未來。
蘭頓博得，西方人，語言學家，災難時正在旅遊，被迫留在這裡。
後來交通恢復，他所在的國內也沒了他的原先地位，受同行排擠回返這邊，一開始，青鏡學府的人還很尊敬他，後來知道了事實，也因為所學不受重視，地位日漸衰落。
所以為了保障生活質量，維持日常交際，維護朋友圈，藉助學院導師身份，大肆找人，賺取金錢，所以像原主老師宋聲之流才能入門。
但，最近，博得的地位也越來越低，想必不久的內部審議會後就會被剝奪講導師職位，淪為普通學者，再無特權。
所以圍繞他的門徒要不想法跳槽，要不尋找人才推薦上去，作為功績延緩博得的判罰。
正是機會！
齊休低垂目光，眼含興奮。
“首先就從宋聲開始吧，‘老師’可不要讓我失望啊”
齊休帶著險惡的笑容深深祝福著。
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