“看來，藍多是完成不了他那2分鐘內得20分的壯舉咯！”陳萌萌看著藍多奔向遠方的背影，不由無奈地搖頭笑到。
雖然嘴上這樣，但是陳萌萌心裡清楚，照藍多剛才的狀態保持下去，藍多拿下20分已經是板上釘釘的事情。因為時間還剩下1分鐘多，而藍多已經拿下了18分，離20分只剩下一個簡單的中投或者上籃，時間上肯定是綽綽有餘。至於成功率，職院那邊已經被藍多徹底給打亂了陣腳，再人心散亂的職院陣容，當中拿下2分也是一件很容易的事情啊！
“53秒砍18分，嘖嘖嘖！藍多比起麥迪的35秒13分也不遑多讓啊！”司空君分外感慨地搖頭道。
“服了！我算是徹底服了！”開場時對藍多所的什麼2分鐘20分並不太看好的封海斌，滿心佩服地衝眾隊友們比出了一個大拇指，在場上親眼目睹藍多滾瓜切菜般砍下了18分，由衷地讚賞道，“藍多這簡直是神下凡，牛逼大發了啊！”
“唔！真不知道藍多這三分球是怎樣練出來的！”自認為三分球很厲害的嶽悅，在看到藍多的三分表演之後，由衷地佩服道。
雖然嶽悅也能保證比賽中三分球五投五中的命中率，可是像藍多這樣進攻防守一把抓，而且還在如此之快的進攻節奏當中，迎著對方球員的防守把球打進，嶽悅是如何也做不到的。畢竟，他的投籃命中率是建立在有充分的出手空間，而且對位球員在身高上略低於自己的。
“還能怎樣練出來？”司空君咧嘴笑道，“當然是多多練咯！熟能生巧這麼簡單的道理你們不會不知道？還記得當初藍多練三分球的時候，我還要對他的投籃進行各種干擾呢！”
“干擾？！怎麼幹擾的？”嶽悅疑問到。
“我把練搏擊用的長墊子綁在雙手上用來延長自己的臂展，然後在藍多投籃的時候，用墊子來打他投籃的手臂、身體！練的就是他在有強硬幹擾的情況下，控制自己投籃姿勢的穩定！”司空君回憶道。
聽到司空君這麼一，眾人都為二人的奇葩訓練方式報以短暫的沉默。
陳萌萌感慨道“古有歐陽修的賣油翁懸壺滴油而不溼錢，今有南宇中學的藍多彈無虛發三分球打爆職院！”
“嚯！教練真是大才啊！”
聽到陳萌萌的這番評價，眾人紛紛讚不絕口到。
“教練，看來藍多一時半會也回不來了，那咱們是不是得換一個人頂替下他啊？”戚藍夜淡淡地在一旁提醒了一句。
“噢！也對！”陳萌萌反應過來，然後向司空君看到，“司空君，剛才你巴拉巴拉了半了，嘴都累了？上去代替藍多把咱們的進攻給串聯一下！”
“是教練！”
果不其然，等到比賽暫停時間結束了，藍多也沒回到場上。
職院那邊看到藍多那個大殺神沒有再上場，心裡不禁充滿了疑惑，而且板凳席上也沒有他的身影！
職院球員有點不信邪地揉了揉眼睛，再次在南宇中學的放學查詢了一番，確實沒能發現藍多的身影，彷彿他這個人壓根不存在一般，他剛才在場上那猶如殺神般的表現，只是曇花一現！可是，記分臺上那血紅的比分卻告訴職院眾人，剛才所發生的一切並不是他們的憑空幻想！
按道理來，藍多現在正是手感正熱的發燙的時刻，怎麼會突然不上場了呢？難道是他受傷了？！不能，看他剛才在暫停的第一時間飛躥出去的樣子，不像是有傷在身的人呀？
心裡帶著疑問和些許輕鬆，職院這邊開始有條不紊地組織起進攻來。
球過半場，職院眾人便四散拉開，擺開陣勢開始尋找進攻的時機。
司空君也不上去給持球的職院球員施加防守壓力，而是站在原地等待著對方主動進攻。
持球的職院球員也摸不清司空君的實力深淺，看到南宇這邊依然是採取防內不防外的防守陣勢後，便想在外線尋找合適的進攻機會。
職院的其他球員不斷地穿插跑動著，試圖把南宇的防守陣容給打亂，可是南宇的球員在跟著他們跑了幾步之後，便放任他們跑遠，不再跟防。
好像南宇的人都給自己劃定了一定的活動範圍，在出了這個範圍之後，便不再理會他們去做什麼。而南宇劃定的活動範圍，基本上覆蓋了三分線內的絕大部分。職院的球員在覆蓋的這個範圍內，一直找不到合適的進攻機會。
持球的職院球員在運球和司空君對峙了一番後，斜眼發現一個隊友藉著掩護從裡殺出，直奔自己左側的三分線，而那個和司空君一同鎮守外線的戚藍夜則在自己的右側方，他想也不想地把球往左側傳了過去！
早已等待多時的司空君突然啟動，一個餓虎撲食就向職院球員傳球的方向撲了過去！
可是，司空君的爆發力明顯是弱於藍多的，球有驚無險地傳到了職院那個空位球員的手中！
接住傳球的職院球員明顯對自己的三分球不是很有信心，他把球帶進了三分線內後，便稍稍調整準備投籃出手！
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