何曉意念閃動, 控制著機甲躲開了剛剛從後側方射過來的一道流光。
是一架藍軍機甲在襲擊她。
考核的評判標準，除了看哪一方佔領太空堡壘，還要看每個人的表現, 根據每個人在戰鬥中的表現判定個人得分。
這個得分內容, 就包括“搶人頭”, 即擊殺對方機甲。
何曉在躲攻擊的同時，右機械臂攜帶的光子炮迅速抬起反擊。
攻擊者沒想到對方反擊速度這麼快, 還這麼準, 這一炮正中他的操控艙。
這個倒黴的藍軍學生在開局一分鐘, 就被踢出了系統。
此時，不止何曉, 幾乎所有進入戰場的機甲都遇到了這個問題, 就是裸 戰。也就是沒有任何障礙物做掩體, 直接近身戰。
只開局幾分鐘的時間, 紅藍雙方就打成了一團, 也亂做了一團。
仗可不能這麼打！何曉透過機甲的腦控儀, 能侵入到每一架機甲的資料中心, 她可以毫無障礙地“窺視”著戰場內一切資訊。
她是這場戰鬥的參與者，但何曉的戰鬥從來都不止是參與者，她總會不知不覺地讓自己成為戰場的掌控者。
“所有紅方隊員向補給艦集結，方位23x4—7zh。保護補給艦。”紅軍公共頻道中, 一個純正的女聲響起。
“你誰呀？憑啥聽你的？”有人不服氣。
“我們現在一盤散沙，必須得有個頭兒，指揮統一行動。”有人說出了關鍵。
“統一行動應該, 但誰來領導？這個女生嗎？”一個男生提出質疑。
“這位女同學, 你說的位置準確嗎？我是星航系的, 我可以開補給艦。”
“我也是星航系的, 我也行。”
“我也是”
……
“我是指揮系何曉，方位準確率99.9。星航系的同學趕快去登艦，大家為他們掩護。其他不想聽指揮者，可自己行動。”純正女生再次響起，氣勢凜然。
“哈！頭兒是你呀！太好了，我們不是敵人。”是梁維的聲音。
“頭兒，我是錢晉鵬。聽你指揮。”
“何曉，我在這裡，沒啥說的，聽你的！”是孫行。
“臥槽！何曉？沒想到咱們是一夥的，我是機甲系姚子鋒。行了，聽你的。”姚子鋒訕訕地說。
“啊！班長！太好了！有你就找到組織了。”這是指揮系的一個男生。
“哈哈！何曉，我是林嬌，咱們一起戰鬥。”
……
頻道裡一片回應聲，這些都是熟悉或認識何曉的。
當然也有不知道何曉的：
“哪位給介紹一下，何曉是誰？我是學結構工程的，不瞭解指揮系。”
“何曉是咱們學院唯一的ss精神力者。哦，不對，咱們學院還有一個，那個是一年級的。”
“嗨！不管何曉是誰了，這個時候，不能單打獨鬥，先去補給艦那裡吧！”
……
有了何曉牽頭，很快紅軍這一方便有了統一的目標，不似開始時手忙腳亂了。
按照何曉提供的座標位置，分散在太空堡壘外的一千多紅軍機甲，漸漸向補給艦方向集結。
