當成焱終於將自己所學洋洋灑灑地發表了一通以後，天勤帝見他直揉眼睛，喚人將他帶下去休息、睡個午覺。接著才繼續考成珉，一點也不意外年紀小小的他，已經能流暢的背誦許多經典名篇，而且在書法上也寫得很有有模有樣，可見其用功，更可看出梁妃望子成龍的心態有多迫切。
或許成珉扛得起沉重的壓力，但有必要這樣嗎？由珍妃所開發的新的啟蒙教學方式，能夠讓孩子更愉快的學習，又何苦非要他走別人的老路，讓繁重的課業過早地壓上他稚嫩的雙肩？
當然，如果孩子現在就産生了競爭意識，認為刻苦學習才是未來的保障，那他也無話可說。所以他道：“珉兒，既然你現在所學的功課都是大學士們安排的，那麼你待在這兒，也無濟於事，你妍夏宮母妃教不了你什麼。你想去崇文館讀書嗎？”
成珉聞言一怔，雖然身後的伴讀悄悄扯了下他的衣袖，要他趁機回到崇文館，讓大學士授課——這也是梁妃一直耳提面命交待的。
但成珉發現自己並不想離開，所以他開不了口。這些日子以來，聽多了母親與諸多大學士對妍夏宮教法的鄙視批判，確實會覺得妍夏宮母妃的教法太兒戲、不成體統——這是母親他們不斷在說的話。說得久了，聽得多了，似乎也就成了真理，他於是便相信了。才會決定若有機會見到父皇時，要提出離開妍夏宮約要求。
然而……妍夏宮母妃的教法真是錯的嗎？
也許他不知道什麼是對。但他好羨慕妹妹可以學習得那麼快樂，每天聽故事學兒歌，居然也是一種學習，皇兄說的每一個故事，他都好喜歡，好有趣哦。
他……可不可以繼續跟著一起學？
“怎麼不說話？成珉。”天勤帝催促著。
成珉心中一定，看向父親：“父皇，孩兒不想去崇文館。孩兒懇求父皇讓孩兒留在妍夏宮，跟皇兄一同學習。”
“為何？莫非認為大學士所教授的課業不好？”
“不是的。大學士們定下的課業，孩兒願意繼續學習。但希望在下午的閑暇時間，可以與皇兄一起跟在母妃娘娘身邊學習。”
“朕不會答應你這個要求。”天勤帝淡淡道，“兩種學習方式是互相抵觸的，朕怎麼可能允許你同時學？做人不可貪心，你這種天真的想法，只會招致兩頭落空的下場。”
“不會的，孩兒可以承受得了……”成珉仍不死心，還想盡力爭取。
但天勤帝不讓他再說下去。意味深長的望著這個兒子，道：“對於學習，你不可能同時接受兩種教法；對於處世，你不可能同時討好所有人而不必得罪。選擇只有一個，你自己好好想想。”
說完，擺駕離去，前往冬暖宮。
探望生病的妃子，乃是常理。
閨名淩婕的暖妃是個很有特色的美女。身量纖纖，頎長的身材比一般千金高上半個頭，，鵝蛋形的臉蛋配上純黑的杏眼，顯得很是溫柔。但若是被這副溫柔外表所騙，而去親近，那下場只有一種，被直接凍成北極冰棒，即使在炎炎夏日也倍覺寒風剌剌。所以說，這位冷美人與她暖妃的封號極為不符，若是改成冬妃，怕是再合適沒有了。
她的祖父在幾年前重病辭世時，官職是吏部侍郎，而父親目前官居尚書僕射，族中叔伯兄弟也各有官職。這一家子也算是官運亨通了，而且還是天勤帝即位後，特地提拔上來的。雖然比不上尹家這種積累百年的氣派，但她的父親、族人可以算是天勤帝培養的親信，以後前途不可限量。誰知道幾十年後，她孃家的聲勢，會不會爬到與尹家比肩的高度？
可惜……暖妃敗在身體太差、性子太冷，於是漸漸被皇帝疏遠。暖妃孃家的人為此愁得頭發都白了，卻又無計可施，誰教這位暖妃娘娘最恨耍手段爭寵，性子又孤傲，在君王夫婿冷淡她之後，她的回應方式是用更冷淡的態度來對待他。
加之數年前受孕後不久即告流産，後來查出竟是某人暗中作祟，當時還是太子的皇帝對此竟沒有任何反應，也沒有懲處對方，任由此人繼續逍遙法外，至多就是賞了她諸多珍貴藥材，金銀財物，還有一個側妃的虛名，至此她的心徹底涼透了，也懂了，對一個帝王而言，沒有任何情分可言。
