今天，闊別已久的政治老師久違的在讀出現在教室中，開始了新一輪的政治書的學習。
“哲學的基本問題是思維和存在的關係問題……”
思維和存在？那物質和意識又是什麼呢？為什麼我們一定要學唯物主義不學唯心主義？我們學的哲學就一定是正確的嗎？
一節課下來，我是成功的被繞暈了，在這裡真的挺佩服文科生，這都能聽下去。
好了，廢話少說，進入正題。
part one戲精一號在語文課上的表演
首先出場的是松鑫，這位聲音大咖再一次在閱讀時間作妖。
“臺磯之上，坐著幾個穿紅著綠的丫頭，一見他們來了，便忙都笑迎上來”到目前為止，他的聲音也還算正常……
but“剛才老太太還念呢，可巧就來了。”天吶，如此尖細的女聲全組為之一抖，這聲音如此的令人毛骨悚然，我頓時感覺頭皮發麻，一股電流從腳底直衝天靈蓋，四肢發軟。
“於是三四人爭著打起簾籠，一面聽得人回話：”臺詞一結束又變回到他的聲音。<y god！這是一個太監的聲音啊，松鑫此刻還有模有樣眉飛色舞的繼續朗讀。
不行，我憋不住了，我掐住自己的大腿，告訴自己不要笑，其他幾個同學也十分痛苦，想笑又不敢笑。
同學們，你們以為到這裡就結束了嗎？不不不，下面才是高潮部分。
當下賈母一一指與黛玉：“這是你大舅母;這是你二舅母;這是你先珠大哥的媳婦珠大嫂子。”
絕了，太絕了，這下真是佩服到五體投地，這老太太的聲音他都能模仿的出來。兄弟，你不當配音演員，真是可惜了。
一節語文課之後，我們直接笑倒在桌子上，大家都佩服他，只是一個朗讀就能變成聽書現場，而且還不是那種電子翻譯的感覺，果然是江山代有才人出，各領風騷數百年啊！
part o突如其來的檢查
開頭我為什麼要寫政治課呢，那是因為我們遇到了一節不同尋常的政治課——有領導要來視察。
所以每個班上課必須極度的活躍，營造出一種良好的課堂氛圍。
沒錯，當領導來學校視察的時候，我們班上的就是政治課。
這很有難度的，好不好？首先政治哲學，我們基本上就沒怎麼聽懂，這要是上課活躍起來，不會顯得很詭異嗎？
如果說這能難倒我們，那你太小看三班了，作為楊老師的親傳弟子，這點困難算得了什麼？
在上政治課之前的課間操時間，班長就已經帶領著我們排練好了政治課的表演。<e
“時代精神的精華是……”政治老師還一如既往的按著程序講政治課，可以看出來，老師也是有點擔心的，畢竟我們哲學才剛開始學，要想呈現出完美的課堂效果還是有很大難度的。
“真正的哲學”宋皓搶答。
？老師也有一些疑惑，但這無法阻擋戲精們的表演慾望。
“老師，哲學是社會變革的先導，是指對社會變革具有決定性作用嗎？”亦寧及時提問。
“先導不等於決定，先導的作用是反作用。”政治老師也反應過來我們是在表演給視察組的人看，迅速回答同學的提問。
“老師，是所有的哲學都可以更新人們的觀念，解放人們的思想嗎？”這一次是小兮。
“不是，馬克思主義唯物史觀才可以。”政治老師也耐心的解答。
在這一節課中，三班的課堂極度的活躍，我還看到了視察組老師從我們教室路過的時候，竟然笑了。
在此，向三班的各位戲精緻敬。
後記：
班主任評語：沒想到咱班同學還有會配音的，我跟語文老師說說能不能空出來一節語文晚自習，讓你們分角色表演一下。
全班同學：好呀！
政治老師：沒想到咱班同學的表演慾望這麼強，可以考慮去報戲劇表演專業。
同學：老師，我們這是業餘的，跟人家專業的比不了。
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