見舒妍一副相信玄學萬事足的模樣, 顏葵嘆為觀止，但畢竟這是自己的同桌，從小到大，還沒有人和自己同桌後, 成績下滑的, 顏葵希望這個慣例不要被打破。
她從舒妍的書架中翻出來一套教輔，隨意的開啟幾頁看了看, 這套教輔她初中的時候也刷過, 題型很全，講解也全面。
顏葵歪了歪頭, 將手裡這本數學的更加仔細地翻了翻，眉心漸漸緊蹙，這本書幹淨的有些過分……
也許是她想多了, 舒妍這成績，退步空間已經不大了。
舒妍甚至沒有發現自己的教輔都落在了顏葵桌上，她從廁所回來，只以為顏葵在一如既往的刷題，就沒往是在給她劃重點上想。
“葵葵啊，你知道朋友之間最重要的互動是什麼嗎？那就是一起上廁所！”這幾天降溫，她一進教室, 就趕緊把之前脫下的外套穿了上去。
顏葵當然知道上廁所不僅為解決生理問題, 還有社交意義, 不然她也不會在轉學後就同意舒妍的最初的邀請。
不過，她回頭看了看時間, 距離下課，已經過去八分鐘，很明顯, 某人上完廁所又是一路和不知哪些熟人閑聊到現在。
顏葵每個課間的忙碌舒妍也不明所以，直到第一天顏葵將教輔還有一併整理的筆記交給她。
她滿臉詫異地翻了翻教輔中被做了標簽頁的部分，又看了看雖然頁數不多的筆記：“這是？”
“我劃的重點和我認為必考的部分。”顏葵打了個哈欠，昨天她們在生物實驗室忙碌到晚上九點多，再回去整理這些筆記，一直到淩晨一點她才睡。
“嗚嗚，葵葵，你太好啦~”舒妍感動的淚汪汪的。
“嗚嗚，我也好感動。”前排的李朗絲滑回身從舒妍手中抽過兩本，“舒妍，你一時看不過來吧，我先看看這兩本。”
這不比玄學更好使嘛。
即使李朗說這話的時候雞賊的壓得聲音很低，還是被周邊的同學發現，當現實有更好的選擇，玄學就只是個備用方案了。
很快，憑借日常抄作業練就的流水線方式，大家安排好了舒妍這幾本教輔和筆記的日程。
“今天也在感恩顏葵轉來咱們班。”
“我爸媽說了，我這次只要年級名次提高十個，就恢複我的生活費。”
“這世上怎麼有顏葵這種人美心更美的學神存在哇！”
這邊吵吵鬧鬧。
望著被人群包圍誇獎的顏葵，白皙的面板遮不住她眼底的那抹青黑，祁殊嘴角勾起一抹不易察覺的微笑。
放學後，顏葵囑咐了舒妍一定先好好複習後，直接去了生物實驗室。
觀察著培養皿中昨天接種的細菌生長狀態，她頭都沒抬地對身邊的溫怡道：“溫怡，你記一下a菌自然環境下的分裂狀態……”
雖然沒人回應，但顏葵已經習慣溫怡話很少，所以直到準備換上真空狀態的a菌時，顏葵才發現，在自己身邊記錄的人變成了邵景禾。
她抬頭環顧四周，發現溫怡正站在撞擊機那裡，注意到顏葵的視線，邵景禾淺淺一笑：“雖然分好工了，但我想讓大家在每個環節都操作一下。”
“好的。”顏葵表情淡淡，重新專注地看向顯微鏡。
在這個研究專案中，他們需要完成研究報告、研究日誌和最終的實驗資料，顏葵冷眼看著邵景禾從一開始安排溫怡美名其曰參與每個環節，變成了研究日誌的記錄員。
甚至其它幾人也漸漸的被邊緣化，只能做一些簡單的操控機器和使用培養皿接種細菌。
終於，在一次例會中，溫怡對邵景禾的環節報告提出了質疑。
“溫學妹，我們的實驗結果很清晰，這個細菌呈現的就是陰性。”邵景禾端著一如既往的溫柔笑容。
溫怡據理力爭：“可這一組菌齡偏大，是非常有可能出現假陰性的。”
邵景禾狀似無奈的笑了笑，象徵性的翻了翻手中的日誌記錄本：“你也說，是可能，最近這段時間你的主要工作就只是記錄資料，所以可能對細菌具體的呈現情況並不太瞭解。”
一句話裡的兩個‘可能’，都像是一種諷刺。
