演武堂內，元天劍無奈地問這幫小屁孩：“如何？”
“沒感覺，聲音澀了，老師！”關山月特想表現，吼得也最大聲。
元天劍無語凝噎，放眼望去，其他小朋友也沒啥感覺。他才想起，這裡是修真界，大家都是天之驕子，以後總是單打獨鬥的多，對團隊意識，可能天生沒那麼敏感。
“師父。”一向很悶的董淵主倒是主動開了次口，不過他的出發點應該是緩解尷尬，“弟子喊的時候，隨著一二一的調子執行了下《雨先心決》，發現很合韻律，修行比平時有了新的體悟，眾位學弟學妹學的是如意宗功法，沒有體會的症結，當在此處。”
元天劍狠狠地瞪了他一眼，平時多實誠一孩子，怎麼也學會拍馬屁了，信不信以後我讓你喊著號子行功！
當然他也不會當著眾人的面掃董淵主的面子，這孩子資質本來就爛，自己若是雪上加霜，搞不好他這輩子就毀了。
他環視了一下，緩緩道：“淵主有額外體會，悟性不錯，其實處處留心皆學問，這些體悟，不是老師教得了的，雖然與老師的本意有出入，但我卻非常鼓勵大家往意外之處去思考。比如先前我點你們的名字，本意只是想認識大家，可能其他同學會覺得浪費時間，其實換個角度去想，說不定某個人的名字，甚至老師念某位同學的名字時的語氣變化，都可能對自己修行時的疑難雜症産生醍醐灌，非常新穎，你讓一幫已臻人間極致的太上們來講，未必能想得到，元天劍其實很反感修真界的大能們裝神弄鬼，故弄玄虛，明明很淺顯的道理，他卻會拿片葉子遞給一半大孩子，你可悟了？我悟你妹啊！
果然，孩子們聽得津津有味，當然，性格問題，不等於每個人都有想法，比如活潑的張冰淩又開口了：“老師，剛才您的本意是什麼？”
元天劍也不嫌麻煩，耐心地道：“老師的本意，一開始就說了，這種簡單的號子，是經過無數人檢驗，確實有提升精氣神的效果的，哪怕你們不運功調息。為什麼你們沒有呢？”
“因為你們只是為了喊口號而喊，一二一，簡短有力，有催促作用，聲音鏗鏘，有集中注意力的效果，步伐一致，動作幹練，有將自己融入團隊的，可是不到一公裡的路程，你們沒有做到，步伐根本沒有隨著號子一起律動，曾桃仙同學倒是下意識地迎合了拍子，不過卻被其他同學帶亂了，大家聲音高低不平，或有無神，或有好奇，或有裝怪，或有敷衍，雜亂無章，如何能起到號子該有的效果了？”
“這些要求，老師原本可以在一開始就提出來，不過老師不會，因為老子希望你們聽到我指出來的這些問題，認真思索，甚至老師也不強迫你們去糾正，我希望你們明白，為什麼在其他人行之有效的東西，在你們這裡失效了？失效了，是不是就不可饒恕？老師明確告訴你們，這種效果，其實也可有可無。老師說這些的目的，是想告訴你們，我們在上課，上課的每一秒鐘，都是學習，學習老師想到的東西，學習老師沒有想到、卻可以在其他同學身上學到的東西，學習一切，直到有一天，養成無時不刻都處在一種探索求知的狀態中，卻又忘了自己在學習，並樂在其中，這樣，就離頓悟不遠了。”
“真的嗎，老師！”一群小孩眼裡閃滿了星星，頓悟啊，可以人為獲得，而不是靠天賦靠運氣嗎？
“老師資質如何？”元天劍問道。
人群裡馬上靜寂無聲，哎，你們能不能別這麼實誠……
“比我強多了。”還是董淵主替他解了圍，這次不是拍馬屁，很真誠！
小朋友們齊刷刷地點頭，也很真誠！
元天劍笑著搖了搖頭：“看來你們對老師誤解頗深，當年，我可也是真傳啊！”
“老師！”向靜靜一臉認真，童言無忌，“您資質是不錯，不過也只能是不錯而已，您入真傳，是因為您叫元天劍，師母叫雍尚可！”
“好吧，我姑且承認，我是沾了你師母，還有這名字的光。於是不止一個人對我有怨念，他們恨的，其實不是我，不過是借我發洩怨氣，他們不敢想，但那意思卻是非常明確的，那就是，它瞎了。”元天劍指了指天，“不過孩子們，它真的就那麼瞎了？你們不覺得，這種想法本身很滑稽嘛？”
小朋友們唰地一下臉就白了，從神賜以來，世人對天的敬仰，達到了無以複加的地步，以前動不動罵天的舉動，在有望飛升的群體裡，幾乎絕跡，元天劍這種舉動，在他們看來，無異於自毀前程。
元天劍知道會有這種反應，他聳了聳肩：“這就是老師要告訴你們的另一個理念，心存敬畏，但絕不被敬畏的物件徵服！如你們所見，老師明明資質一般，卻靠著名兒，沾著你們師母的光，得入真傳，更是在丹成之日，得成兩項神賜，這確實不合理嘛，完全可以質疑嘛，對不對？”
“對天的決斷有疑問，並不過分，天道不會因為你對他臣服，就會賜你永生之道，若是這樣，飛升路上就太擠了。反過來想，天道會因為我逆了它，就對我降下天罰，斷我前程嗎？沒有！逆天，是要條件的，沒事你逆什麼天哪，對不？我們的一切，都是天給的，逆它幹嘛？除非天錯了！你們記住，天，不一定總是對的。天是什麼，這個問題其實很有意思，我建議你們沒事的時候瞎琢磨試試，很有趣的，我琢磨了很久，曾把它想成無數種情形，它可能也是個孩子，覺得好玩兒，便給了我兩個神賜——嚇著了吧？我的意思，天其實很忙，哪裡會理會你們這個幫小螻蟻的想法了不是？老師以身作則，包你們沒事，隨便想，嘿嘿！”
“當然，我們可以質疑天錯了，但不要妄下結論，其實更多的時候，還是我們自己錯了！天不公嗎？不對，比如老師我，天為什麼給予我兩個神賜？那是因為老師我有這個資格！”
“天賦，不僅是指修行的進度快慢，活得最久的，才是最後的勝利者，根骨能讓你們更接近仙界，乃至神界，但絕對不是一切。那麼多飛升者，不是真傳的，多如牛毛，尤其是元未顯前輩，公認的有史以來第一人，連嫡系都不是，和我同名那位，十七而煉氣，一樣直達神界，神奇不！”
“他們為什麼會取得如此成就？很簡單，因為悟性！沒有一顆聰明的腦袋，無法破解頓悟之謎，憑他們的資質，什麼都不是！”
“老師說我有資格得神賜，就在這裡，我，悟性奇高，高到會主動頓悟！不久前，老師不過金丹，如今已連跨兩階，達到元嬰中期！雖然比起一千七百年前一朝頓悟直達神界的那位差了那麼點，不過呢，老師我不僅可以自己頓悟，還有辦法，讓你們頓悟！你們以為，薛宗主聆聽天意，把你們送過來，是鬧著玩的啊！這個小秘密，可不能讓其他人知道，否則就不靈了！”
