再去找個別的合作物件，信不信得過另說，光是磨合就要讓她頭疼，她向來不喜歡把時間浪費在這上面。
所以只要大堂哥那邊能一直保證這個質量，她是不會中斷合作的。
傅寧平把旁邊靠牆立著的一個用報紙包著的大板子拿起來遞給她，然後就轉身走了。
見大堂哥樂呵呵的哼著歌走了，她才進了屋，開始準備今天的晚飯。
等吃完了晚飯，她回想了一下今天做的卷子，有了一些自己的想法。
這段時間刷五三，做的題目不少，難度難簡不一，可能是後世跟現在的區別吧，她覺得今天做的題目有些簡單了，不知道是鎮上的資源包括師資力量啥的就這樣，還是別的原因，但是她覺得如果一直是這個水平，等到高考恢復的時候，恐怕能考上大學的沒幾個。
但是這也是她沒辦法改變的事情，這是她自己的選擇，雖然市裡的重點高中更好，可是離家太遠了，她跟著老教授們學習的計劃就得擱淺，這可是重點高中沒辦法給她的資源，要知道那幾位老教授被請回去都是當重點大學教授的料，所以對這個選擇她一點也不後悔。
第二天沒有什麼別的安排，她一早就騎著腳踏車去了牛棚，幾位老教授才剛剛吃過早飯，正準備去割草。
見傅寧玥來了，他們統一了一下意見，讓餘教授先教她外語。
傅寧玥唯一會的外語就是英語，但是現在只能裝作不會，不過這倒是給了她現成的機會，以後別人對她在英語方面的任何疑問，都有了出處。
所以她也沒說啥反對的話，專心致志的學了起來。
餘教授並沒有單一的只教她英語，偶爾的還教她法語和俄語。
剛開始她面對餘教授偶爾冒出幾句別的語言還有些亞歷山大，不過很快就適應了，畢竟她記憶力好呀！
餘教授對她的學習進度還是很滿意的，把她的接受能力重新評估了一下，決定把針對她的學習計劃重新調整一下。
就這樣，一早晨的時間很快就過去了。
中午的時候，傅寧玥從她的筐子裡拿出來了好些食材，給老教授們做了一頓很豐盛的午飯，高高興興的吃過之後，下午居然讓她跟著何教授學物理。
傅寧玥這點基礎的物理知識還真不夠看，不過何教授針對她的基礎，也講的比較簡單易懂，慢慢吊起了她的興趣，學起來感覺居然還不賴。
約好了下堂課學繪畫，陳教授讓她把工具帶上，這件事提早就說過了，所以對於傅寧玥也沒什麼難度，她就答應了下來。
陳教授就是那位很有名的畫家，據傅寧玥透過智腦瞭解，哪怕到了後世，他的一幅畫都能賣出天價的，所以這樣的學習機會尤為難得。
剛開始肯定不會學太難的，所以她只需要準備一個簡易的畫板，外加紙和鉛筆就夠了。
畫板昨天傅寧平已經給她拿了過來，她看了看，按照自己的要求做得很不錯，一看就是用了心的，最大的問題解決了，至於鉛筆和紙，對她而言就不是事兒。
不過為了保險，她暫時先用空間裡的，白紙還是要讓霍三江幫忙找一些的，不然來源沒法解釋，她現在各方面都需要謹慎一些。
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