說完深鞠一躬，離開教室。
初見第一次露臉，留給家長的應該是一個平易，謙遜的形象吧。
這也是初見所追求的人設。
回到家，爸爸聊起家長會，滿臉無奈地說：“你班主任發言，哎呦，講著講著，就不知道自己說到哪裡了。抬頭看天花板，四處茫然的看看，一撓撓頭，然後就安靜了，然後就忘了！停頓幾秒以後，就開始下一個話題了！毫無條理，講的是什麼東西沒人知道。”
“而且還不止一次的這樣。”爸爸頓了頓，又補充道。
媽媽打趣道：“一個數學老師你指望他表達能力多好啊！湊合著聽吧！”
爸爸接著說：“他一講話就是我一個親戚，我一個親戚的孩子，我一個同事的孩子怎麼怎麼樣了，反正全是勵志的故事，還有空話套話。沒有什麼營養。”
初見心裡暗自腹誹：你不是每次和我聊天都聊這個，還說得滿是勁頭嗎？怎麼開始吐槽起別人了？
“對了！”初見的爸爸頓了一下說：“今天一個叫什麼的同學的媽媽，倒是講了不少，太能說了。在那裡講怎麼教育孩子，怎麼讓孩子熱愛學習，怎麼培養孩子的興趣愛好，怎麼培養孩子優秀的品質，反正該說的話，他媽媽都替班主任說了啊！一點不給班主任留餘地。”
初見回答：“哦，那可能是王浩宇的媽媽吧？”
初見的爸爸一拍巴掌：“對對對，是這個名字！這小孩長得有點矮，還浩宇浩宇的，和這個名真的不配。”
初見解釋：“哦，他姐姐好像是什麼名校畢業的，家裡也有點錢，所以人家才敢這麼膨脹的。”
初見的媽媽又問：“那王浩宇學習怎麼樣啊？”
初見略帶譏諷似的說：“哎，整天就裝學霸，早讀讀得震天響，當個值日班長瘋狂記名，就是喜歡舔老師。回回考試，也就是在前十邊緣，初一上學期還是前五，現在越來越垃圾。膨脹得不得了，還去跟痞子混，不太著調。”
初見的媽媽嘆口氣：“哎，又一個好好的孩子被家長慣毀了。”
的確，一顆還算靈活的腦筋，被膨脹，摧殘地滿目瘡痍。
之後的日子，就進入到一個比較平靜的階段了，每天需要做的事情，就是機械性地去學習。
初見也有了一個全新的高度，所以他必須更加努力地去保住自己的名次。
初見的日子想都不用想，比以前更累了。
要想人前顯貴，必須人後受罪啊！
不能丟人！
但是初見覺得，這樣的日子實在是無趣，每次一坐就是一天，到了放學，腰痠背痛的，他也想活動活動，鍛煉身體。
初見是個有遠見的人，所以他決定：每天下午放學，去練一練體育中考要考的專案。一是提前練習，到時候不會顯得太緊迫，練起來也會輕松許多；二是可以滿足初見的需要：放鬆一下身體。
初見覺得自己簡直是太聰明瞭！
要堅持下來也是一件難事。
剛剛開始運動的幾天，初見身上就沒有不痛的地方，而且跑起步，到最後體力不支，快要喘不過氣來暈過去的那種感覺，真的是太難受了。
相比之下，學習就舒服得多了。
初見暗自感慨：嗯，一定得好好學習，無論說什麼也不去幹體力活，那得累成什麼樣子？
堅持下來，也就沒有什麼困難的地方了。
練了沒幾個星期，初見就覺得自己的身體好了不少。
