第一件就是數學課了。
“來來來，數軸的定義！張大嘴說，我看看誰不會！”
教室裡面傳來了同學們整齊的聲音。
初見自顧自地說了起來，只不過把規定了正方向，背成了正負方向，其實在嚴謹的數學定義裡面，初見這麼背也不為錯，頂多是因為多了一個字囉嗦了一點而已，不算作簡練。
可是右邊的張皓絲毫不會。
尷尬的是，初見多背了一個字還是自顧自地背，知道自己背錯了的時候還遲疑了一下。結果就是，他比別人慢了幾拍子，初見也一時有點慌了神，嘴巴直接就張不開了。
班主任的眼光狠狠地剜了他這邊一眼，當著所有同學的面，淡然的一指：“你不會啊！”
初見其實也不知道，班主任是指他還是張皓。只是指著他這邊，多少有點不太舒服，感覺丟了面子一樣。
這件事情在初見心裡揮之不去，初見就是以為班主任是指的自己。
初見的自尊心很強啊，所以他把這件事情放在心上了。
哎，一開學就給班主任這麼差的印象......
另一件事便是生物課了。
生物老師是個矮胖的中年婦女，戴著一副眼睛，而且胖得很不協調：臉不胖，腿不胖，屁股多出來一大塊肉，顯得滑稽極了。
其實也不怪老師，上節課已經提問過一遍的問題，老師直接隨機提問一排人，提問第二次。到了初見這裡，初見一緊張，順口就把老師上節課強調的錯誤答案說了出來。
他意識到錯了，趕快說：“不不不對！”誰知道又莫名其妙地結巴了，不字還沒說出口，生物老師一聲幹脆利落的：“站著！”讓初見絕望了。
越到最後初見越困窘，老師提問了一半的人，也就四五個人站了起來，生物老師自然毫不留情面地奚落了他們一頓，總之要多難聽有多難聽，從此初見對這個老師多了幾分惡感。
也許又是因為初見沒遭到過多少訓斥，面子上有些掛不住吧......
不過學校就是學校啊！老師就等於是你的老闆，老闆只喜歡業績好的員工！業績好，才會有優待的啊！你業績不好，活該挨罵！成績好才能被偏袒。弱肉強食的道理在這裡很適用。
初見長嘆一口氣，更重要的是，他感覺丟了他媽媽的人，要是日後初見和媽媽一起走，遇見了生物老師，一聊天，豈不是很丟人？
不過初見對於自己的生物老師沒有什麼好印象，聽媽媽說，她天天在領導面前和哈巴狗一樣，有什麼事情都要在領導面前顯擺顯擺，這又不多發工資。
這是在刷存在感嗎？總之初見不喜歡這種上躥下跳的人，更不喜歡這種阿諛奉承的小人。
並且，她年紀輕輕，就當上了年級的一個小領導，肯定有過人之處！心機自然深得很。
初見直到下課才尷尬的坐下，不過也真夠丟人的，幸虧沒有那麼多人注意自己，周圍的人也沒有提起。
初見後面的嫿禕，也真是奇怪。初見本來就不喜歡說話，所以下了課，就自顧自地坐在位子上學習。
可是嫿禕自打一入學，就每天和初見唧唧喳喳說個不停，就和話癆一樣。初見有些煩，然而還是沒忍心打斷她，偶爾下了課，就陪她聊聊天。
可是呢，她有些得寸進尺的意思，不只是和初見聊天了！看初見憨憨傻傻的，她開始和初見開玩笑。
她天天在初見的背上寫字，而且故意弄得初見很癢，自從她知道初見有點怕癢以後，她就肆無忌憚地逗著初見玩，而且故意在上課的時候弄，反正坐在後排，老師看不見，初見每次都感覺奇癢難忍，欲哭無淚，初見越告訴她不要弄了，她越是哈哈大笑著弄個不停。
