正在我胡思亂想的時候，李老師的聲音讓我一下子集中精力；
聽說我們班有同學去了大城市，同學們的假期生活都很豐富啊；
程潔夙，給同學們講講唄，去了首都北京，都去了那些地方，有什麼感受？
北京這兩個詞好像有種魔力，能瞬間吸引人，也是想不到我們班居然有人去了北京；
程潔夙在講臺上，滿臉的驕傲，配上她那可愛的長相，真是讓人喜歡；我和我爸媽去了天安門，看了升國旗，還去了圓明園，還去了長城，也去了海洋館......
長城是不是真的很長；
話還沒說完，就有同學提問；
很長，一眼望不到頭......
哇，教室瞬間就炸開了鍋；
圓明園大不大...你是坐飛機去的嗎？
年少的人並不知道什麼事嫉妒，只是眼裡都是羨慕；
程潔夙溫柔地回答每一個問題，然後拿起書包說：我拍了照片；
哇，同學們的熱情又到了一個新高度，紛紛圍了過去，我也不例外；
我看到照片上的她每一張都笑得很燦爛，每一張都有爸媽在身邊，我看到了長城，是真的長，也看到了被燒毀的圓明園，除了電視，也是第一次在照片上看到飛機的樣子......
我在羨慕又高興的同時也有瞬間的失落感，真的就是一瞬間，快得我都來不及反應，然後我暗暗發誓，總有一天，我也要去北京，去看長城。
下了課，我還是沒忍住，去找了程潔夙，看了她拍的那些照片，我眼裡要溢位來的羨慕應該非常明顯，想起自己準備好了很久的話語，那些想象中炫耀的畫面，都煙消雲散了，我書包裡的照片，可能就只能待在書包裡了；
那個時候還不知道北京到底意味著什麼，就只知道是中國的首都，天安門對我來說只是書本上的一張圖片；
我當然也很難理解，在初三這個分秒必爭的時刻，她們居然利用假期去旅遊，我以為都像我一樣，每天在題海裡掙紮，我突然忘了她是年級前十名，根本不需要像我一樣從頭開始學，她們這種人，其實可以旅遊學習兩不誤；
長大了我才知道，北京代表的不僅僅是中國的首都，她那個假期也不僅僅是去北京旅遊了一趟，她在那麼小的年紀，那麼落後的地方，在哪個通訊和交通都不發達的年代，在那個我們村還有好些人吃不飽飯的年代，她就已經可以自由的去了一趟我們很多人心中未來夢想的地方，開闊了眼界，增長了見識，用一個很高大上的話說叫見過世面了；
我一直以為我跟這個班的人是在同一條線上，後來才發現，我們僅僅是一個同班同學而已，階層不同，未來也不同，過了初三，又會形成一條分水嶺，走向不同的地方；
你假期過得怎麼樣，大概是察覺到我有些失落，程潔夙開口問道；
這個問題，在不知道她去了北京之前，我大概會很驕傲地說出來，可是此刻，我卻並沒有欣喜的感覺；
我去了省城，去看了動物園，我淡淡地回答；
沒想到幾個同學都羨慕地圍了過來，用驚喜的聲音問道，你去看了動物園啊，有獅子嗎？有老虎嗎？我一直想去看，但是都沒去；
有獅子和老虎，還有熊，這一刻，我消失的虛榮感又回來了，並且得到了極大的滿足；
有同學說：真羨慕你們，可以去大城市，我長這麼大，縣城都還沒去過呢？
你有照片嗎？
有啊，於是我以最快的速度從包裡拿出照片給她們看，
照片上的人是你爸媽嗎？
不是，是我叔叔和嬸嬸；
在這種歡樂的氛圍感裡，我一度忘記了我之前所有壓抑的情緒，好像那些糟糕的情緒都已經釋放出去了，也忘記了那些以為一輩子都忘不了的仇恨和委屈還有屈辱；
好像前不久，我還想離開這個世界，並且付出了行動，但是我又好像深愛著這種世界，從未改變；
只是稍微閑下來的時候，還是會想起外公，心裡還是會隱隱作痛，這一道疤，不知道什麼時候能癒合；
在我21歲的時候，我也去了一趟北京，看到了同學照片中的天安門，也去了圓明園，登上了長城，還去了海洋館，拿著學生證，門票半價，那個時候流行□□,很多人都會好看的照片，生活中的日常分享到空間裡面去，我依舊拍了很多好看的照片，可是卻沒有了當初那種想迫切讓全世界知道的心情，平靜得我都有點不敢相信；
於是我把照片上傳到了空間，設定了成了私密照片，很多照片就算沒有設定成自己可見，也都設定了密碼，再後來我的空間不對任何人開放；
年少的熱情來得快去得也快，就好像學知識，學得快，忘得也快；
