這位學長眉眼狹長，面無表情的時候顯得有些鋒利冷酷，但笑起來時卻那麼溫暖親和。
他也很喜歡笑，看起來就是個很真摯的人。
江以遼不安的心落回肚子裡，勾了勾唇對他頗為冷酷地點點頭。
“我叫周起燃，你呢？”
“……我叫江以遼。”
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周起燃其實不怎麼喜歡笑，就如江以遼所想，他在現實中的時候，確實是個性子偏鋒利的人，畢竟成了社畜，沒誰高興得起來。
但他還年輕一些的時候，性格也是很開朗的。如今，眼前這個人，這個所謂的任務目標，彷彿又讓他回到了青春期，那種躁動張揚的少年氣息，無人能藏，於是笑容也染上陽光的味道。
找到組員，倆人便開始等剩下的另外兩個組員，畢竟是四人組。
雖然周起燃覺得江以遼肯定是那個特殊的兩人組。
江以遼的性格不像是可以容納三個人在自己面前嘰嘰喳喳的樣子。
但他不能暴露這件事情，只能拉著江以遼等著那虛無縹緲的兩名組員，直到兩個小時之後，校長拿著話筒開始講話，周起燃佯裝著急：“我們還差兩個人呢，這可怎麼辦。難道我們是最特殊的那個隊伍麼？”
江以遼跟他還不怎麼熟，端著面子耍酷，惜字如金道：“可能吧。”
望向講臺，校長情緒激動，激昂演講道：“好的，相信大家都已經找到自己的組員了！那麼，大家請收好這次的新生入學活動手冊，上面寫了這次活動你們需要共同完成的事。”
在他說話期間，講臺後的幕布被兩個穿著黑白教師職業裝的老師拉下來，厚重的幕布“啪”一聲著地，無數白鴿腳捆一卷紙條飛向在場的每一個人。
周起燃和江以遼分別得到了手冊，兩人靠在一起對冊子內容，發現都是一樣的。
“大家拿到了手冊，那就出發吧！出發到學校外的森林去了去完成手冊上的任務。”校長見大家都展開了手冊細讀了內容，大手一揮開始趕客。
人群陸續往校門外走前往森林，周起燃和江以遼被擠著也往前走，就這樣一步步踏出校門口。
校門裝潢華麗，門口還放著一個溫泉，兩人被擠著走到這裡，人群終於不那麼急切了，他們於是站在溫泉旁邊看起手冊。
“任務一……尋找彩虹石。”
周起燃皺眉，彩虹石是個什麼玩意兒？
江以遼也看不懂，但瞧著這位學長也是不靠譜的樣子，欲言又止地低下頭。
他發出疑問：“每個人的手冊都是一樣的麼？”
周起燃凝聚精神力瞅一眼身旁走過的人的手冊，只看了第一條便道：“都是一樣的。”
“跟著他們走吧。”周起燃說著，看著江以遼酷酷抱拳，十分不耐煩的模樣，竟被逗笑了。
江以遼板著臉：“笑什麼？”
“沒什麼，覺得這次活動肯定很好玩兒而已。”
……
此時，一位拿著2006號碼牌的青白外套學長和三個拿著1289號碼牌的學弟學妹：“……”
校長慈愛地拍拍他的肩：“沒事，你們湊合一下嘛。”
