“什麼機會?”陸然問道。
張笑鳴還是沒有立刻回答他,他看著陸然,道,“我幫你爭取這次機會,也不全是因為我是你的老師。”
看著張笑鳴這麼一副神神秘秘的樣子,陸然有點弄不懂了。
“那是因為什麼?”他問道。
“因為你的確應該留下來。你可能沒有這樣的自信,你不知道自己的潛力有多少,你還沒有想過,自己是一個天才,一個被人埋沒的天才。”
說到這裡,張笑鳴的笑意更濃,他說話的時候有一種篤定和自信,一種自己說的話,很快就會一一兌現的自信。
他又說道,“當你有了這樣的信念,你就會像我一樣,拼命地幫你爭取一個證明自己的機會。”
張笑鳴的話是有魔力的,它一下子煽起了陸然心底那份渴望證明自己實力的沖動。
一份一直壓抑在他內心、一如既往的沖動。
“現在,這個機會來了,或許你心裡會擔心這是否太過倉促,擔心自己還沒有準備好,但是我相信,事實上你已經等得太久了。”
陸然深吸一口氣,他已經被張笑鳴說得躍躍欲試了。
老師不愧是老師,三五句話,就把陸然的渴望,勇氣,沖勁,統統點了出來,現在就算讓他去做個萬人的大型演講,恐怕也毫不怯場。
接下來,張笑鳴終於說出了正題。
“你要做的事很簡單,就是接一個個案。”
說完,張笑鳴低頭吃了一口自己碗裡的面,好像重要的事都已經商量完了一樣。
“個案?什麼個案。”陸然緊跟著問道。
這時候,張笑鳴又彷彿變回了以前的老頑童,不緊不慢地道,“不難,就是一個厭學兒童的個案。說難不難,說簡單也不簡單,每個個案都是不同的,相比其他個案,這個題目對你們而言已經算是簡單的了。”
“我們?你是說林運也要接這個個案?”
“嗯,為了盡量公平。老師們決定讓你們來一場較量,也就是pk,看看誰,能在最短時間內,讓個案有明顯的好轉。”
“這……”陸然著實感到意外了,“從沒有聽說過這樣的較量,我們不可能同時給同一個人諮詢啊,這樣看不出效果。”
“嗯”,張笑鳴不慌不忙地解釋道,“當然不是同一個人,而是不同的人。”
“不同的人?可是,每個人都是不同的,每個諮客的情況也都不一樣。這樣,公平嗎?”陸然又有了新的疑慮。
“放平心態,老師們會盡量都選簡單一些的個案給你們的。林老師大概已經在幫林運物色最簡單的個案了,我要幫你也挑選一下嗎?”
陸然想了想,“不用了吧。就像您平時教導我的,每個人都是不同的,我們從表面很難判斷真實情況是怎樣的,隨機分配吧。不會比挑選的結果更差。”
張笑鳴哈哈笑了起來,“你夠從容,這份心態,就先勝一籌!”
接下來,兩個人也不再糾結輸贏得失,暢快地吃飯喝酒,張笑鳴豪邁爽朗的性格在舉手投足間影響著陸然,讓他越發的大氣和淡然。