菩提言：寫字和練書法，怎甚？
柳娃兒言：無知娃兒，寫字，眾識。練字書法，還要講究美，識而美，美而出神韻。
菩提言：不知甚。
僕男言：莫被這娃兒哄耍。
柳娃兒言：柳娃兒言真，不信，娃兒那樹枝，寫個天字。
僕男言：菩提拿個樹枝寫下。
菩提，拿個樹枝，不知怎寫。
僕男言：樹枝給僕男。僕男寫了個天字。
將樹枝給了菩提，菩提也笨拙地下了個天字。
柳娃兒言：這僕男，倒象個天字，這娃兒，不知寫天字的眾，恐不識。
僕男言：僕男天字，和柳娃兒天字，差不多甚。甚個書法。
柳娃兒言：僕男看好，一連寫了三個天字。娃兒、僕男，那個天字好看甚。
僕男言：僕男好看。
菩提言：不知言。
眾來看熱鬧：懂行的，言柳娃兒字甚好，遠比僕男字好看。
柳娃兒甚得意，不懂行的言：柳娃兒，第三個字不向天字，和菩提娃兒那彎彎曲曲的天字到有點像。
柳娃兒聽言，看菩提那字，似和柳娃兒有一點像。柳娃兒言：眾不懂，柳娃兒這天字，是篆書。那菩提娃兒天字，是，根本不是字甚。
眾言：甚纂書，不言天字，眾不識。
柳娃兒言：眾甚少字學問。
眾言：字學問，寫字眾不識，甚屁學問。
柳娃兒言：眾、眾，不知字學問。扔了柳枝回家去甚。
菩提言，僕男，甚字學問，篆文甚？
僕男言：莫多言，回廣大醫捨去。
菩提跟著僕男回了廣大醫舍。有懂行的和不懂行的眾，還在爭論著。當事人已走，看閒的爭執成了當事人。事不惱人，人自惱。
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