成績出來了，幾家歡喜幾家愁，那麼，家長會的到來也不遠了，在後天。
這剩餘的一天半時間呢……老師當然不會讓他們趁機放飛自我提前享樂的。
漫天的試卷在告訴他們：對不起，寒假你得帶上我。
有的人迷失了他們短暫的目標。比如接受不了現狀的傅雪同學，現在正處於什麼都想要但什麼都不想做的階段。
有的人被被別的事情轉移了目光，勢要在愛情江湖裡耍出一番腥風血雨來。比如意志消沉但卻總在暴怒邊緣徘徊的羅一佳同學，她腦子裡清晰地刻著五個大字：高松的解釋。
有的人堅定著學習使我快樂的宗旨，看著輕薄但又沉重的暑假作業，破罐破摔式地暗示自己：我愛學習。比如在霍霍磨刀，哦，不，動筆的田思源和吳桂桂同學，他們兩位均是旨在讓自己的寒假生活更無憂而不懈努力著。
“說起來，吳桂桂同學，你家學霸不是要給你當眾來首情歌嗎怎麼沒動靜了？”
兩人抖動著手裡的筆，瘋魔了一樣寫作業，同時交談的時間也變得更加短暫和珍貴，所以語速飛快，不知道的以為她倆在搞什麼大事情。
“不啊，這個催不得，反正還有時間。我更高興的是我確實拿到了好成績，我要每天都為學霸線上打ca表示感謝，那是個什麼腦子啊！”吳桂桂樂不可支，又突然想到了什麼，附耳過去，“陸楊的意思好像是他五音不全，嘿嘿。”
田思源黑線，“大姐，他五音不全是件好事情嗎，你為什麼這麼高興，不，這麼……幸災樂禍？”
“學霸各項指標都要爆了，他這樣我就該有壓力了好不好，幸好還有一個唱歌不行能讓我平衡一點。”
田思源覺得這很莫名其妙，“別人都巴不得秀自己男人，你倒好，你偏要盼他點壞的。”
吳桂桂擺手，“哎，你是不會懂的，要和學霸站在一條線上的人，是要壓力山大的。而且，要是別人真的要撬我牆角，我就把學霸五音不全的語音放過去讓她們死心。”
空氣一度冷凝，吳桂桂見很久沒有人回話，看向田思源那邊，“怎麼了？”
“真是惡毒的女人啊，我還一直以為你這廝不長心眼整天沒心沒肺的，李文州那陸楊的情書不知道都塞多少了你還紋絲未動的。”
“……”吳桂桂瞬間垮了下去，“你說什麼？”
“我去，你不知道？我還以為你知道呢，”田思源捂臉，“不過雖然外頭那一堆小妖精攻勢兇猛，但陸楊也沒當回事兒，你這姑娘也算傻人有傻福了。”
“哦，這樣啊，”吳桂桂琢磨了一下，把筆放下開始了深度的思考，“你說我有沒有什麼值得炫耀的個人技？”
“跳舞唱歌畫畫情話？”
吳桂桂一臉懵逼。
“那就是什麼都沒有嘍。”
“呃，等下，我初中寫過情書。”
田思源挑眉，“吳桂桂深藏不露啊你，陸楊知道嗎？”
“不是，是幫別人寫情書，我是挑戰一個男孩子給一個女孩子寫的。”
“怎麼說，你是把自己當成一個男孩子寫出來的嗎？反響怎麼樣？”
吳桂桂搖頭，“不是，反響挺好的。我是就是以自己心態寫的，那封情書本來我都珍藏了，好像又搬出公寓的時候給弄丟了，事後也忘了。”
“所以就是沒送出去唄。”
“嗯，不過女孩子都說很動心。”
“啊？你以自己的心態寫不會顯得男孩子很娘嗎？”
吳桂桂一臉驕傲地解釋道：“這你可就錯了，男孩子有溫柔細膩的內心和讓人安心的外表和性格才招人喜歡啊，而且有反差萌的。”
“哦？看來你還很有研究嘛。”
