幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。”
團團不知是不是遺傳了她的好記性，背什麼都特別快，如今也是他背的最流暢，圓圓和等等打盹了幾下不過也都背下來了。
“嗯，都沒有忘，團團圓圓等等都非常棒！”林琬鼓勵道。
“那意思還記得嗎？”林琬溫柔的問著。
“好孩子愛學習。”等等想了想說道。
“不是，是小孩子要好好學習。”圓圓糾正道。
“小孩子不肯好好學習，是很不應該的。
小的時候不好好學習，老了以後就很難有所作為。
玉不打磨，就不精美，
人不學習，就不懂得禮儀，不能成才。”團團最後總結到。
林琬聽得都驚訝了，她把團團拉到身邊，看著小小的他說道：“這些你都記著？”
團團點點頭。
“是額娘那日說的，還是別人又教的你呢？”
“聽額娘說的。”團團笑著回道。
林琬摸了摸團團的小腦袋瓜，心中還是震驚的。
二週半不到的孩子，那日她也就解釋了兩三遍吧，他盡然全部都記下來了！
“額娘，餓了。”圓圓見額娘摸著哥哥的頭不說話便不滿道。
“朕也是餓的不輕，琬兒安排了什麼好吃的？”
四爺剛剛在外面站了半天了，對於團團的表現他是又驚訝又自豪。這孩子聰慧過人，將來可堪大任啊！
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