何景深從老班那出來之後看到殷迴雪在教室裡等他。
她抱著一本封面黑乎乎的雜志正看得津津有味，何景深走進教室收好書包再過來都沒能吸引她的注意力。
“走啦。”何景深把雜志一按作勢要搶。
“別別別。”殷迴雪趕緊把雜志往懷裡按，何景深拿起她放在桌上的書，倆人一起走出教室。
之後並沒有男生送女生回家的劇情，倒是有兩個人一起回寢室的路，不過何景深的宿舍樓離殷迴雪的就是一個人工湖的距離，也沒什麼可送的。
“人陶窈不認識你，你今天幹嘛呢？”
董老頭給何景深打過預防針，他早就準備好了腹稿：“我和她以前有過節，她惹的我。”
“小學啊？”殷迴雪看過來的表情似笑非笑：“要不我初中也沒見過你有這麼個同學啊。”
殷迴雪和何景深初中三年是一個學校的，不同班，那個時候何景深初二就去和初三的搶奧數競賽，還拿了個一等獎，全年級對這麼個“學霸”，也是有所耳聞。
倆人上了高中才真正熟悉起來，更神奇的是殷迴雪中考完之後家搬到何景深他們家那個小區，倆人越走越近，最後還在一起了。
“對。”何景深不想理她明顯看戲的表情。
“她還謝謝我，以為我是班裡的一霸。”殷迴雪“體諒”他，“人現在挺好的，別招她了。”
————
“陶窈要找的是我？殷迴雪遇見過她？”殷無機那個時候有點絕望：“我第一個世界是個男的，然後好不容易恢複正常了你要我和女生談戀愛？”
系統的反應非常冷漠：“報告維持者，具陶窈本人提供的背景資訊，她和殷迴雪一起上過課外美術班，她是在高一的藝術節上真正喜歡上殷迴雪。後來她不敢告訴殷迴雪本人，但是殷迴雪的男朋友何景深喜歡她，所以她順勢搶走何景深。命棋第四部門的執行者在進入這個世界後將角色殷迴雪視為需要拯救的女性角色，所以他將殷迴雪本人替換，直接改變了她的人生。”
“再者，這個世界是您失誤進入的，實際上您的下個任務世界的選擇系統已經幫您準備好了。”
她沒有這麼沒人性的系統……殷無機自我調節一下心情，說：“但我也不算殷迴雪本人，有問題嗎？”
“維持者，您的代替是暫時的，您並不能永遠停留在這個世界當中，否則會被世界意志強行送走。”
“那我只要滿足陶窈的心願就可以了吧，殷迴雪有什麼人設要維持嗎？”殷無機忽然覺得這個任務沒準挺簡單的。
“有，殷迴雪喜歡的是何景深。”
————————
這是一個死命題。
不和她在一起這個世界就會滅掉——這是什麼三無世界豆腐渣工程啊，怎麼會因為一個人失戀就出現世界偏向障礙！陶窈是開掛的瑪麗蘇嗎？
絕望歸絕望，殷迴雪還是要努力給boss一個愛的抱抱。
殷迴雪一點都不虛並讓殷媽媽買了一盒補鋅口服液。
雖然每個學校都會在新學期搞出各種各樣的“大事情”，號稱新學期新氣象。但高二生的日子依然是平淡又忙碌的學習生活，學校不準帶手機，不準上課吃早餐，要求每天早上跑操——殷迴雪和何景深每天晚上偷偷摸摸聊qq，一到週四晚上班級群就炸，早讀最後兩排可以歷數出今天超市和食堂賣的早餐品種，偶爾還會亂入一兩個個學校外面賣的種類。課間跑操殷迴雪帶頭逃跑，在宿舍樓那邊脫隊然後一路偷偷從後山繞回來，和大部隊回來的路程也沒什麼區別，但逃跑的人還是樂此不疲。
殷迴雪發現原主本人是個人緣很好的女生——那種天然的人緣好，人格魅力在最適宜的環境下盡情釋放帶來的結果。固然也有討厭她的人，但她活得濃墨重彩，總是格外奪目，來自他人的喜愛或是厭惡也總是更多一些。她有一段學國畫的經歷，似乎曾經和陶窈有關。
第一週在適應過程中很快溜走，但是週五班會的時候，老董把所有男生留下了。
殷迴雪照例在一樓書吧等何景深，陶窈正好在書吧寫這周的作業。
“怎麼不回家寫啊？”殷迴雪和陶窈做了一週的同桌，每天閑話三兩句的慢慢也熟起來。
“今天輪到我們組打掃衛生，我沒敢直接走。”八班的值日表是按班級學號來排的。不過殷迴雪覺得她在這的真正原因不是值日。
陶窈雖然是新入班的，但她的學號編在前面，他們那組六個人，除了她還有個女生。“孟婕亦都跑了，你怎麼不去呢？我回頭和何景深打個招呼就行。”何景深和她是一個值日組的。
陶窈似乎有點心動，但她想了一下說：“你在這等何景深，待會是不是要替孟婕亦啊？”
“反正我也得等他，打不打掃都一樣啊。”
