李建軍也不客氣，笑道：“就是，我們東豪同志還是京劇大家呢，那嗓子可不比人家電影裡的李玉和差。”
汪劍揚也不落後，說：“任群同志你自己不是還能彈手風琴嗎？”
“嘖嘖，沒想到這個609個個身懷絕技。”齊有糧裝作感慨的樣子，“要不我們先組個樂隊試試？”
開學典禮結束後，班長費喆說了，這次國慶晚會，他們班男生要出兩個節目。609寢室因為李建軍的緣故，費喆就把其中一個指定給了他們。
管東豪看著李建軍，突然嚴肅起來，問：“我說李建軍，你太不夠意思了。我們都一個寢室住了這麼久，你竟然沒有告訴我們你是全省冠軍。”
汪劍揚也跟著說：“就是，聽說你還是一個福爾摩斯，破了樁陳年舊案。”
“什麼陳年舊案？”管東豪很是好奇。
“你問他自己。”汪劍揚是在開學典禮回來的路上聽一個本省的學生在說，他沒頭沒尾地聽了幾句。
任群坐在李建軍的床沿上，聽說他還破過案，推了他一下，問：“你不但高考是冠軍，沒想到還是個大偵探。說來聽聽，我最喜歡聽這種故事了。”
李建軍在這些同學中間，就沒有年齡的顧忌了，他們都把自己當成了同齡人。
雖然他看起來有些稚氣，卻沒人懷疑過他的年齡。
聽他們說到了破案的往事，他也不覺吹起了牛，把自己的聲音調到了男中音訊道，聲情並茂地講起了貴妃縣的那樁陳年懸案。
四個人屏住呼吸，跟隨著他高低起伏的音律波動，進入了當年山洞藏屍的案情中。
李建軍頭腦裡閃過的是自己在學校記錄片裡看到的畫面，用帶有磁性的男中音緩緩地將四人帶進現場。
最後加入了自己和師傅他們發現山洞的情節，講到看見第二個洞口時，停了下來。說：“欲知後事如何，且聽下回分解。”
大家還在案情中沒有出來，突然故事停住了，就像等那一隻沒有落地的皮鞋一樣，懸著的心還掛在喉口。
坐在身邊的任群抓住他的肩膀使勁地搖了起來：“說啊，這山洞裡是什麼？”
管東豪一邊吼：“你小子是找打呢，趕緊來個下回分解。”一邊從上鋪溜了下來，衝到李建軍床邊捏住他的兩頰，“再耍滑，看我怎麼收拾你。”
李建軍“嗚嗚”地說不出話，用力掰開了他的手指，深深地呼了一口氣，甩掉了任群壓在肩膀上的兩個手掌，說：“你們想謀殺啊？今天不把國慶節目落實下來就別想聽下回分解了。”
汪劍楊畢竟是年紀大一些，看他們這麼鬧，也從案情中回過神來，看著李建軍，笑道：“你不下回分解，就別想從他們手中逃脫，我可救不了你。”
齊有糧也走出了案情，但他並沒有象他們那樣急迫地想聽接下來的進展，倒是慢悠悠地說了一句：“那山洞裡就藏著他們的施副縣長，還有儲存完好的物證，比如說一塊老式上海牌手錶啊，一隻禿了頭的鋼筆啊……”
任群不屑地撇了他一眼：“說得好像你也在現場一樣，還物證都出來了。”汪劍揚和管東豪也一起挖苦了幾句。
這下被震住的是李建軍，立即打斷了他：“我說，你也有透視未來的特異功能嗎？怎麼和我看到的一樣？”
齊有糧仍然不緊不慢地說：“我和你不一樣，我是後來從報紙上看到的，z報上有對這個案件的大幅報道。”
管東豪和任群聽了大有“原來如此的”的醒悟，李建軍覺得哪裡不對，問：“這報紙是我們的省報，你怎麼也看？再說了，當年你應該在山東，難不成你還特意訂了這份報紙？”
