玉姝擺擺手，“華先生言重了。我是在想吐蕃背鼓演奏方式獨特，又極具表現力，引入中原未嘗不是一樁美事。”
華存略微遲疑，沉聲問道：“謝郎君的意思是？”
“可以教授樂人演奏背鼓。將此推廣開來。先生以為如何？”
華存思量片刻，道：“背鼓對普通樂人來說太難。既要擅長舞蹈，又擅長音律。”說罷，不由得苦笑。這種人才必然不少，可人家根本不屑於習練吐蕃小國樂器。
“正因如此，才應從少年時期開始練習。”玉姝說這話的同時，已經做好全盤計劃。
窮苦人家的孩子都會想著學些手藝，安身立命，富裕的更不消說，吃穿不愁誰來遭這份罪呢？
“謝郎君，此事怕是做不成。”華存兜頭澆下一盆冷水，卻沒能澆熄玉姝的興致。
玉姝胸有成竹道：“循序漸進即可。”下巴指了指那面鼓，又說：“這個且留下。我估算著月餘功夫差不許多，下個月就能請先生聽曲觀舞，如何？”
能不能找到合適的人手都成問題，更遑論循序漸進。
華存眉梢跳了跳，這少年好大的口氣。
韓冰比華存瞭解謝九，知他言出必行。但又怕他勞心勞力，便好言相勸，“小友休要逞強，顧惜著身子才是正經。”言辭懇切，似是長輩對兒孫的關懷。
“不礙的，整日拘在府裡煩悶難當，正好找點事做。”玉姝擱下茶盞，輕撫鼓面，悠悠說道：“小國也有不少值得中原學習的好東西。這面鼓，亦是吐蕃百姓智慧與德性融匯而成。若有更多人欣賞，才不虧負這樣美妙的樂器。”
原來並非託大，而是秉承著惜物之心。華存沒想到謝九小小年紀就有此領悟，不禁對他肅然起敬。
“擅用上天造化。小友當真是妙人！”韓冰拈鬚誇讚。
玉姝想起了喵喵喵的阿豹。
妙人？喵人？玉姝彎起唇角剛想大笑，便記起波若大師說她屬貓有九天命，這抹笑容硬是收了回去。
華存瞧他神情有異，以為他心裡沒底。想了想，說道：“月餘恐怕不夠，要不……”
“夠了，夠了。”玉姝正正顏色，“再晚，華先生恐怕趕不及去往吐蕃。”
華存一怔，“哦，今年來不及，就等明年嘛！赤祖德贊也說不急於一時。”拿起杯盞吃了一口，興味盎然的說：“謝郎君可以隨我同去吐蕃遊玩。赤祖德贊熱情好客，謝郎君與他必然投緣。”
玉姝搖搖頭，“華先生美意，我心領了。可惜，現在還不是時候，去不得呢。”
“是啊。小友孱羸不宜遠行，待調養好身子再去不遲。”韓冰也替玉姝推辭。
華存頜首言道：“待謝郎君身體康健，一定要去吐蕃走走看看，那裡風貌與中原迥異。藍天白雲，彷彿觸手可及，當真是令人心醉的美景。”
玉姝去不了，韓冰動了心，“先生若是不嫌累贅，可否帶我同往。”
“拙翁定是赤祖德讚的上賓。”說罷，仰首大笑。
華存唱歌一絕，作詩比不了韓冰，有他若同往，仰慕中原文化的赤祖德贊必然欣喜。
