“跟我念，一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花……”
“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花……”
“跟我念，一一得一，一二得二，二二得四……”
“一一得一，一二得二，二二得四……”
天才村小學裡，張守城有模有樣地當起老師了。
聽著孩子們的郎朗讀書聲，張守城心裡有一種說不出來的淡然，好像，外面什麼事都跟他沒關係了，他就是在這裡教語文數學的老師，兼班主任體育老師思想品德老師等等職位。
學校開課五天了，不敢這些孩子有沒有基礎，他們的年齡都是偏大一些的，張守城從小學一年級的課程教起，他們學的還是比較快的。
張守城想教給他們的，不止是這些知識，還有生活，孩子們的世界觀還沒養成，從這個時候教他們是最好的。
一旦忙起來，時間就過的特別快了。
“叮叮……叮叮……”
張守城過去打鈴，放學了。
孩子們在教室裡憋了一上午了，聽到放學鈴聲，一鬨而散。
張守城一點都不介意，這些孩子在放學之後顧不上他們的老師了，最喜歡看的就是他們臉上那種純真的笑容。
張守城也是有純真的時候的，記憶已經比較模糊了，甚至連畫面都不清楚，但肯定有……
“張老師……”住在學校對門的家屬跟張守城打招呼。
“哎，還沒吃飯吧……”張守城回了一句，繼續往家走。
“張老師，放學啦！”
“放學啊，你們家慶陽學的不錯……”
“到家裡吃飯吧？”
“不用不用，兩步就到了。”
“……”
沿途，不停的有人在跟張守城打招呼。
從這裡就可以看的出來，給銀子和給知識的結果是完全不一樣的。
以前張守城給他們銀子、照顧他們的生活的時候，他們對張守城只是感激，而現在張守城不僅教他們的孩子，還教他們這些大人，他們就是發自內心地敬重張守城了。
張守城以前都是虛榮心得到滿足，現在成了村裡的老師了，卻是有一種成就感的，因為，他在做一件很有意義的事，雖然它很小。
張守城回到家裡了。
家裡卻只有薛薇兒和董秋兩個人。
尤志燕是經常留守醫院的，孔煊進了生物研究室，自然在那裡吃。
薛薇兒一直在醫院打下手，中午回來幫著董秋做飯，做好了，再帶過去跟尤志燕一起吃。
張守城回到家裡，基本上就是和董秋坐一塊吃飯，董秋已經給孩子們上過一次課了，和張守城坐一起吃飯的時候，也是有話題的。
