上一屆也這樣說。
上上一屆也這樣說。
也不知道到底那一屆人才濟濟，才能讓老師們忘了這句考後專用金句。
及格不就好了嘛，追求個什麼高分，他們是新人類，哪裡能拿舊班的文化課標準要求他們。
牛老師顯然知道這群學生怎麼想，臉更青了，胸口一陣劇烈起伏：“你們就不能有點志氣！”
大多人拿沉默告訴他，沒有志氣。
這場景看得妙妙一愣一愣。
大家考後都一派輕鬆的樣子，她以為都考的不錯，怎麼現在看來，完全不是那個樣子。
舊五班的羅剎杜，雖然也經常喊著“一屆不如一屆”，卻從沒像牛老師這樣暴跳如雷過。
滔滔不絕的訓誡聲中，顧一沂悄然推放了一個鐵盒子在她面前，白色的包裝，上面印著她眼熟的兔子腦袋，蓋子擰開，滿滿一盒，本該五顏六色的糖果，此時卻只剩下孤零零的橘。
兔子牌果糖，出新包裝了？
她以為是禮尚往來，誰知顧一沂說是給她的獎勵。
“獎勵？”
顧一沂哼了聲：“待會兒你就知道了。”
幾分鐘後，看著發下來的成績單，妙妙一臉震驚，簡直懷疑上面的名次打錯了。
是的，名次，而不是成績。
她怎麼能是第二名呢？？？
或者說，除去顧一沂，沒了何雲帆，怎麼別的人都這麼菜呢！雖然幾門靠背誦為主的科目她分挺高，但滿分一百五的數學，她才八十八，都沒過及格線，物理和化學也只剛剛擦著及格線過，這個成績在舊五班，頂多算個不上不下，怎麼到了新一班，就第二名了？
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她突然理解了牛老師的氣憤。
她這個新一班第二名，擱整個高二年級一千多人，排四百多名！學生不爭氣，老師也很沒臉啊！
文化課的成績發下去了，牛老師又開始報體考的成績，這個時候，他臉色緩和了許多，和藹地看了妙妙一眼：“這一次，白露同學考的特別好。耐力跑全年級用時最短，格鬥技巧滿分……大家要多向她學習！”
班裡立即響起雷鳴般的掌聲。
剛開始，大家當舊五班轉來的妙妙是朵溫室嬌花，但一節節體育課上下來，不瞎不傻的人自然看得出她其實不弱，只是生的嬌了一些，尤其是曾和她交過手的同學，對這個認知更為深刻。
這個成績，或許有的人意外，但卻沒人會質疑。
本打算文不成，武來補的妙妙萬萬沒想到，自己竟一不小心考了個學霸成績出來。
這個成績把白母高興壞了。
當天晚上，妙妙發現她又躲在房間裡抱著白父的照片哭，喜極而泣，喃喃的每一個字都透著歡喜和欣慰。
付出有了回報，不僅白母高興，妙妙也感覺不錯，雖然學習的過程累是累了些，但她不得不承認，當全身心的沉溺其中，那種充實感很讓人滿足，那種絞盡腦汁終於解出答案的瞬間格外讓人驕傲……
有顧學神給她繼續補習，沒要多久，那些初到此方世界，看著頭昏腦脹的數理化於她便成了小菜一碟，直至高中畢業，她都保持了一份讓白母引以為傲，也讓自己看得賞心悅目的好成績。
她是班上少數幾個打算參加高考的人，因為軍校那種地方，白母捨不得她去，她也不是很感興趣。
牛老師為此來勸她，他覺得這個學生如果去武考，肯定能拿下a市的武狀元，進最好的軍校，不應該選擇相對沒那麼擅長的高考，但勸到一半，聽她說顧一沂不參加高考，要參加武考，便顧不上勸她了，火急火燎跑去做顧一沂的思想工作了。
計劃中的理科狀元，武狀元，一下子都要沒了，不止牛老師發愁，連知道這個事的市一中校長都跟著發愁。
現在的孩子，咋好好的康莊大道，就是不會走呢？
但不管他們怎麼說，二人鐵了心的不改主意，做不了學生的思想工作，他們又約談了學生家長，哪曾想，這兩家家長也罔顧學生前途。
