第三局，陸安珩敗。第四局，陸安珩還是沒能翻盤。
接連五局，陸安珩愣是沒贏過齊琛一回！
想了想自己上輩子笑傲群雄的光輝戰績，再一看拍著小胖手就把自己虐得體無完膚的肥團子齊琛，陸安珩頓時整個人都不好了，心中瘋狂吶喊，這簡直不科學！
看著齊琛小胖臉上露出的喜滋滋的神情，陸安珩簡直要開始懷疑人生了。不是，這年頭兒的皇室肥團子，戰鬥力都這麼彪悍了麼？
事實證明，肥團子們還沒兇殘到這份兒上，只有齊琛這個裝鵪鶉的大尾巴狼戰鬥力格外爆表而已。
在陸安珩和齊琛下五子棋的時候，隔壁那幾個玩飛行棋玩得美滋滋的小皇子們冷不丁就瞅到了陸安珩糾結萬分的臉色，再一聽小侄子喜滋滋的話，小皇子們紛紛激動了。艾瑪夫子這是被自家小侄子給虐了啊，聽起來可真讓人高興！
想到陸安珩之前讓他們寫的檢討書還有兩百字的長作文，小豆丁們頓時怒從心頭起，再一看小侄子把夫子殺得片甲不留，小豆丁們也心動了，紛紛摩拳擦掌地想要親手虐一把自己這個壞心眼的夫子。
結果很悲劇，雄心萬丈的小豆丁們遭遇了來自陸安珩的惡意虐殺，幾人湊一塊兒互相出主意都沒能贏上陸安珩一回。
陸安珩也在小豆丁們這裡找回自己被齊琛打擊的渣都不剩的自信心，心說看來這個世界還是正常的，肥團子還是傻乎乎的，呆萌得可愛。不正常的，只有齊琛偽呆萌，合著自己這是一不留神就被他扮豬吃老虎了呀！
不過也因著這個插曲，兩邊的棋盤都開始熱鬧了起來。經過和陸安珩的五子棋對戰後，小皇子們突然覺得五子棋也挺好玩的，於是手拉手又開始來玩五子棋了。齊琛則和拖了兩個叔叔，高興跑到了一旁的飛行棋處，忽悠著兩個叔叔和他一起玩他眼饞了許久的飛行棋去了。
陸安珩在一旁看得頗為有趣，這才發現，齊琛這只肥團子絕對是湯圓屬性，還是芝麻餡兒的那種，咬開來看，裡頭全是黑的。元德帝他們真是教育有方。
在玩棋時，無論是五子棋還是飛行棋，齊琛都能恰好保持在一個不讓叔叔們太過受打擊以至於棄坑不玩的度上，差不多贏六七局輸一局，將一眾叔叔們忽悠的團團轉。
陸安珩簡直嘆為觀止，看著年紀差不多的小豆丁們，深深地感受到了什麼是智商上的差距。嗯，鑒於這一群團子的遺傳基因有部分是一樣的，陸安珩不得不再次陷入沉思，仔細思索了一回後天的教育能給人帶來多大的智商差距。眼前這群團子已經很能說明這個問題了。
不過這個問題略微有些敏感，即便陸安珩想到了，也不太好開口。陸安珩絕對確定，以元德帝的智商，不可能沒發現這群小豆丁之間的差距。既然已經存在了這個現象，元德帝又沒有采取措施的話，估摸著就是他默許了吧。
陸安珩忍不住嘆了口氣，莫名想到了後世某個辮子朝代的九龍奪嫡，覺得自己可能有那麼一丟丟猜到了元德帝的心思。莫非這位是怕兒子太能幹，心大後生出異心？
然而想想元德帝平時開闊的胸襟，陸安珩又忍不住懷疑起自己的判斷來，瞧瞧已經長大成家出宮開府的幾個成年皇子，個個兒也都是能頂一方天的實力派呀。怎麼到了幾個小皇子這兒，元德帝就開始採取放養政策了？
事實上，陸安珩這回真是誤會了元德帝。別說皇帝了，就算是普通人家，哪有嫌棄兒子太能幹，定下繼承人後就放養其他兒子的道理？元德帝雄才偉略一代明君，怎麼可能在後代的教育上犯這麼大的錯誤。
陸安珩那是忽略掉了小豆丁們的年齡，這群團子，最大的九皇子也才五歲，還不到上學的年紀呢！這會兒跟著陸安珩瞎學點東西，完全是元德帝看陸安珩有趣，給兒子們找了個大玩伴帶著他們玩而已。
真正的教養，那必須是等他們滿了六歲後，進上書房跟著太傅們好好念書，培養各種技能啊。肥團子的哥哥們都是這麼過來的，目前來看，成才率還行，至少沒出什麼奇葩，大家智商都在平均線以上，也沒有什麼敗家子。
這成果，元德帝表示還過得去。
至於齊琛小團子，地位在皇室的第三代中著實比較超然。在現有的嫡長子繼承製度下，齊琛這個元德帝嫡長子的嫡長子，最後多半是要繼承元德帝屁股底下的那個皇位的。元德帝對齊琛開小灶補課，那完全在情理之中啊。
作為一個合格的皇帝，不但自己要勵精圖治帶領百姓過上好日子，還得要培養出一個合格的繼承人，將這萬裡江山和萬民的生計全部交給一個更優秀的帝王手中啊。這才是對天下蒼生負責呢。元德帝不過是更加操心，不但教了第一代繼承人，還想把繼承人的繼承人也教好。
這行為，完全沒毛病。
是以陸安珩這會兒純屬想多了，暗搓搓腦補了一出帝王心計，然而卻因為眼界問題，差了個十萬八千裡。
這麼個簡單的腦迴路，也怪不得元德帝時常擔憂陸安珩這個官場小白的生存問題了。
好在陸安珩本身就是鹹魚一條，沒啥大志向，當個幼兒園園長戳戳肥團子們的雙下巴就萬分滿足了，也沒怎麼擋別人的路。是以旁人即便嫉妒眼紅，卻也不至於到要對他下黑手的地步。也算是有失有得吧。
見小豆丁們玩得高興，一張張小胖臉上都是興奮又激動的神情，陸安珩心裡也是一片暖意。回想了一下後世得幼兒園裡頭各種娛樂設施，陸安珩忍不住對肥團子們投去同情的目光，可憐的小家夥，還是天潢貴胄龍子龍孫呢，有個飛行棋玩就樂得找不著北了。
這樣的待遇，比起後世物資充沛，幸福的小屁孩們，簡直是能稱得上是心酸了。
再一想皇子們都被親爹明顯區別對待放養了，陸安珩那顆鐵石心腸不由軟了軟，琢磨著再多給小豆丁們弄些好玩的，讓他們有個快樂的童年。
後世層出不窮的教育方式雖然繁多，但是中心思想基本一致——要用愛來對待孩子。
陸安珩還挺怕這些小豆丁們長大後因為元德帝的區別對待而産生心理陰影啥的，好歹師生一場，這年頭兒又沒人關注心理學，陸安珩這個半吊子也就只能擼袖子開幹了。
結果陸安珩回去琢磨了半天，決定給小豆丁們搞個大新聞，讓他們開開心心地玩上一整個童年。
想想還有點小激動呢。
陸安珩素來行動力驚人，確定好目標後，就跑去給元德帝打了個報告，申請改造一下皇室幼兒園的環境。說是自己需要為幼兒園添置不少有意思的大物件，請元德帝批準。當然，添置東西所需的經費，還得元德帝全部報銷。
冷不丁被陸安珩開口宰了一刀，元德帝的內心是拒絕的。不過，在見識過陸安珩做出來的飛行棋後，元德帝的想法略微松動了些許，伸手拿過飛行棋研究一會兒，元德帝直接大手一揮，示意這玩意兒充公了，朕要沒收。
