夏杳從靠凳上站了起來，端正表情：“謝謝你啦，木鐘學長，聊了這麼長時間，感覺我來到這個世界之後的鬱悶，全都沒了。承你好意，那麼，我先回去了，拜拜~”
“拜拜~”
……
湖邊又恢復了平靜。
木鐘看著波紋起伏的湖面，幽幽地自言自語起來：“感覺……還是跟有相似文化背景的人比較能聊起來…..”
他提起釣竿，收回了空蕩蕩的魚鉤，忽然鬱悶：“喂喂……連香蕉皮也沒了？”
……
一個多星期之後。
夏杳如前幾次一樣，散心散到了湖邊。
之前幾次她都沒有遇到木鐘，這一次很驚喜的遇到了。
跟第一次遇見時一樣，對方身邊有幾團奇怪的‘落葉堆’，它們一發現她，就消失進了地面底下。
木鐘發現小石靈突然沒了，他轉過了腦袋，雖然有笑容，不過總體上偏向平淡：“誒，是你，真巧，我們又見面了。”
夏杳倒是挺開心的，她笑眯眯地說道：“是呀，學長，好久不見了。”
木鐘對情緒非常敏感，而且他也敢問出來：“你看上去好像有心事？”
“是有一點…..”夏杳沒有隱瞞自己的煩心事，或者說，她正想找人聊一聊。
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她想到剛才的‘落葉堆’，好奇道：“啊，對了，學長，我剛才看到有三個落葉堆在你身邊走來走去，它們是什麼呀？”
“小石靈。”木鐘說了這幾個字，然後就不說了。
“嗯？”——迷惑。
“具體的自己去圖書館查詢資料。”
夏杳故意露出一副失落的樣子：“哎…告訴我又不會怎麼樣……”
“要充分發揮學生的自主學習性。”
“哼，老學究。”
……
作為過來人，木鐘對對方的‘心事’有幾個大致的猜想。
聊了一會兒，他問道：“那麼，可以告訴我你煩惱的原因了吧？”
“真不愧是學長…..”夏杳並不介意對方的直接，她在草地上直接坐下，眼神有點恍惚：“我在煩惱魔法體系的問題。”
木鐘知道這個問題的標準答案：“問你導師去。”
夏杳以為他在故意開玩笑，“我是真的很困擾，都不知道該怎麼辦。”
“我也是說真的，關於這方面的問題，你得去問你們班的導師。”
“問她有用嗎？”
“引導學生成長，她當然有用。”
“……”夏杳陷入了沉默。
“？”木鐘看了她一眼，“不相信這個世界的人嗎？”
還是沉默，沉默約等於預設。
於是他繼續道：“嘛……你不說我也能理解，畢竟跨世界學魔法，這可不比異地讀書跟出國留學。”
木鐘收回魚鉤，召出一個燈籠椒，再扔回湖裡，“但是呢，不管是出於心理的障礙還是出於外部的麻煩，你都得硬著頭皮往前走。能夠被選中、到這裡學習魔法，那你一定非常聰明，你想想看，止步不前或者躊躇前行的人，結果會怎麼樣？”
“……”
同為‘地球人’，木鐘對夏杳還是有些基礎好感的，對方遇到了煩惱，他會看情況，能幫的話——就比如說現在，他會適度的推對方一把。
…..
