她班上這個小邱萌，大概是眼下追星女孩中的一個。
試卷背面洋洋灑灑，寫的是誇自家男神的“小作文”，這言辭……也難怪鄭臨彥要黑臉。
“先不談這個，”何櫻擰起了眉：“你覺得自己這……小作文，寫的怎麼樣？”
她頗為滄桑地說著：“邱萌啊，你這東西寫不好，人家說的可是你何老師棺材板直跳。”
邱萌險些被她不按套路出牌噎死。
她目光閃爍，越說越沒底氣：“不、不怎麼樣吧，那個，這種小作文都是……有套路的。”
“好呀，”何櫻睜大了一點眼睛：“你們應試作文借鑒模板就算了，追星都不原創。”
邱萌：“……”無地自容。
“我就純從專業角度說，這作文詞藻堆砌，言之無物，一點沒有讓路人動心的說服力。”
她冷悠悠笑了：“你可千萬別說，是我教你寫的啊。”
“這樣，檢討四百字就夠了，長了你們鄭老師也不耐煩看。”
鄭臨彥聽見，不輕不重咳了聲。
何櫻揚了揚眉，笑著繼續說：“至於我這邊嘛，這周我們作文練筆是肖像描寫，你知道吧？”
邱萌膽戰心驚嗯了聲。
“就寫你男神，”何櫻眉眼認真：“好好揣摩，一定要寫到我滿意噢。”
“改明兒發上去，也讓你們超話裡的小夥伴提高提高姿勢水平。”
邱萌欲哭無淚，點點頭答應了。
何櫻嚴明瞭她幾句追星是消遣，現下還要以學習為主的話，就放人回去了。
誰還沒年輕過，何櫻感嘆。
堵不如疏，這時候硬生生去勸小姑娘，不如往正路上引了。
等到辦公室學生散盡後，沈曼和梅老師笑的腰都直不起來：“小何櫻，你這是全方位多層次打擊啊。”
何櫻含笑聳聳肩，一臉無辜。
直到晚上回家路上，她和林臻語音時說起這件事，林臻也低低沉沉，笑的不行。
他女朋友看問題的方式，從來都不一般。
“你笑什麼呀，”何櫻軟嘟嘟說著：“我這是為了她們好。她們現在還年輕，不知道高中三年可能是她們一生文學素養的巔峰了。”
林臻輕咳了聲，瞬間不敢說話了。
他高中時候語文成績就捉襟見肘，大學四年荒廢了不提，又在美國待了三年……
可誰讓他偏要喜歡一個語文老師。
何櫻撇撇嘴：“別她們以後追星只會喊‘好看’、‘好帥’，我可不是教體育出身的。”
“好好，你不是，”林臻笑的溫柔：“誰敢說你是。”
何櫻不知所謂地噢了聲。
安靜了好久，沒人說話，又捨不得掛掉。
窗外，車流中遙遙有鳴笛聲響起。
