“笑笑，李明那孩子學習咋樣啊？”
譚守林進屋的時候譚笑剛把手和臉洗幹淨，雖然帶著手套，可毛嗑油脂還是染了滿手，黏糊糊很難洗，譚笑用肥皂搓了幾遍才勉強洗掉其中的一部分。
聽見他爸問話，隨口回道：“還行吧，他語文不好，數學挺好的。”
其實才開學兩周，哪裡能分得出來好與不好，譚笑依據的是自己上一世對李明的印象。李明偏科很嚴重，理科尤其是物理一直出類拔萃，可語文、英語卻經常在及格線上下游離。
“以後你離老李家那孩子遠點，沒事別跟他往一起摻和，懶得跟沒長骨頭似的，也不知道隨了誰。”
“嗯吶。”譚笑隨口答了一句，然後鑽進被窩蒙頭便睡，不一會兒輕微的鼾聲就在屋子裡響起，看來是真的累壞了。
譚守林就著譚笑用過的水把臉抹了兩下，脫掉身上的外套，也上炕躺下，半天也不見他關燈，王佩踹了他一腳：“幹啥呢？這麼一會兒就睡著了？把燈關了呀！”
“踹我幹啥！唉……”譚守林嘆了口氣，起身去關燈。
“唉聲嘆氣的幹啥呀？我跟你說，剛才我們娘倆回來的時候遇著孫大蠻了，他說他是起夜，可我覺得不像，誰大晚上的跑到院子外頭上廁所呀!你說他會不會趁著咱睡著了偷咱家毛嗑？”
“不能吧？他這人雖說嘴碎了點，但沒有手腳不幹淨的毛病啊，你別瞎擔心。”
“但願是我多心了，你明個好好瞅瞅。”
“行。”譚守林答應了一聲，眼見王佩閉上眼睛已經準備睡覺，他趕緊說道。
“你說李井學他是不是腦子有病？就他那個又饞又懶又埋了巴汰的小子咋能配得上咱閨女？真是啥話都敢說，以前我也沒看出來他是這麼不靠譜的人啊！”
“噗……”
王佩一個沒忍住笑出聲來，咯咯兩聲之後，有些哭笑不得：“說人家腦子有病，我覺得你腦子才有病呢！倆孩子才多大，這不是嘮嗑呢嘛，能當真嗎？你看看你那個樣兒，好像人家要把你閨女搶走了似的。趕緊躺下睡覺，我都困死了，這一天天累的，都不知道自己姓啥了，你倒好，還有心思想那些沒用的！”
“咋就沒用了？我閨女……”
“得了啊，趕緊閉嘴睡覺，你還沒完了呢！”
譚守林還想再說，被王佩一句吆喝給堵了回去，只好老實地躺下不言聲，至於睡沒睡著、心裡咋想，誰也不知道。而他擔心的譚笑，壓根就沒把今晚上這件事放在心裡，睡夢中臉上露出甜美的笑容。
“譚笑你作業寫完了嗎？能借我看看不？”
十幾天的時間，就能讓一群小孩子混熟。中秋節假期結束，早上剛到學校，前座陳圓圓就轉過身子把臉湊過來，討好地跟譚笑借作業。
“寫完了，我給你找。”語文作業是字母謄寫，沒啥技術含量，陳圓圓借的肯定是數學作業。
譚笑把自己的作業本遞給陳圓圓，小姑娘麻利地接過去往自己的本子上抄寫。1+1=2、1+2=。統共也就是這麼幾個算術題，卻要每道各寫上一張算數紙。
陳圓圓只抄了答案，就把譚笑的作業本收起來，然後奮筆疾書，爭取在老師檢查作業之前補完。
