“克州。”
“什麼?”
“就叫克州吧。”
“什麼克州?”
李競帶著回憶說道:“是我曾經一個戰友的名字。他死的時候跟你一樣大,也是16歲。”
“忽然,提這個,為什麼?他對你很重要?”
“他對我們六人都很重要。”
“六人?”
“我戰友。加上克州,一共7人。本來我們是十個人的,對付三個喪屍,並不困難。但由於當時情況複雜,加上又是在學校裡面,鐵欄外面還有許多喪屍,得謹防他們闖進來。”
李競聽著噼裡啪啦的柴火聲,鐵著臉,掐斷手裡的樹枝。
“因為一個極小的失誤,我們中的一個人被喪屍咬中,變成了喪屍。於是形勢就變成了9比4。”
“門裡面有很多孩子在哭,我們在外面打。沒想到又失去一個隊友,變成了8比5。一副好牌,最後竟然被打成了7比6。”
“如果再有一個隊友變成喪屍,情況就會變成6比7。”說到這裡李競看了歐寶一眼,彷彿面前擺著一道數學生死題。
“我們絕對不能讓數字變成6比7,哪怕我們全部死,都不能再增加一個喪屍,因為那個教室門,最多能夠頂住6個喪屍的推力。”
“……在此之前,已經有一個教室被7個喪屍推開。那個教室裡面,還有三個老師。而剩下這個教室,裡面只有兩名老師。”
“那個教室的人、孩子,全都變成了喪屍,雖然被我們阻擋在了走廊的鐵門外面,但也許下一秒就會被破開。”
“這是一次超級失敗的行動……但失敗還遠遠不止於此。當時的情況,讓我們不得不把克州推出去,從而引開喪屍的注意力,去當喪屍們的誘餌,從而爭取時間佈置一個有利於我方的戰場。”
“而這個人……必須得死……絕對不能變成喪屍……也就是說……”李競的聲音已經哽咽。
他添了一下柴火,過了好一會才繼續說道:“出去的那個人必須是打過喪屍病毒預防針的,這樣才能確保他不會變成喪屍。一旦行動失敗,至少不會變成6:7,不能再增加哪怕一個喪屍了,否則這扇教室門就抵擋不住喪屍了……”
歐寶倒吸一口涼氣,“喪屍預防針”至今仍是一個十分敏感的話題。
如果有一劑喪屍預防針放在你的面前,你打還是不打?
如果喪屍沒有恢復神智,也許大部分都會選擇打。
但明確知道喪屍能恢復神智後,大部分人都不會打,不為別的,就為了能活下去。
李競當時在前線跟喪屍打得不可開交,如果一直轉換戰場,他不會那麼快知道喪屍能夠恢復神智。
在菊明市那場戰鬥中,拉鋸戰打了半年有多,李競和隊友們震驚地發現,最早變成喪屍的那條街道的居民,居然有不少人恢復了正常人的神智!
報告打上去不就,旁邊的街道的喪屍也陸續出現了恢復神智的情況。
李競他們向上級詢問是否要對該街道的喪屍繼續進行掃蕩。
這時候,李競等人才知道,出現這種情況的並不止他們這個地方,許多早期的喪屍都恢復了。
實驗室也正在緊急研究,初步結論是南北極靈氣轉變基因所致。
這麼一來,喪屍到底是殺還是不殺?
不殺又該如何控制?
活下來的喪屍又該以什麼樣的身份活著。
後來,報告出來了。
恢復神智的喪屍依然有傳染能力——必須全部掃蕩。