“聞婷退學之後，你們還有聯系嗎？”
王鴻宇點了點頭：“聯系過，但是後來就不怎麼聯絡了，她剛退學那年國慶節，我還去找過她。”
“你找她做什麼？”
王鴻宇說：“也不能算刻意去找她吧，當時正好有一個高校交流活動，我是去參加學校的交流活動，那個大學就在她家隔壁市，我正好有空，而她又在家，我就去找了她。”
“她當時的狀況怎麼樣？”
王鴻宇嘆氣：“不算很好，她和奶奶相依為命，父母過世很早，她研究生奶奶也去世了，留下一棟老房子，我感覺她的抑鬱症跟她奶奶去世也有一定關系，畢竟是相依為命的至親。”
這番推測不無道理。
陸長風問：“你們都聊了什麼？”
“也沒什麼，我請她吃了頓飯，她情緒比較低落，我們還一起去海邊走了走，我跟她說有什麼需要就聯系我和老師，我們這些師兄妹都願意幫助她，一定可以幫助她渡過難關。”
“為什麼你們連她去世的訊息都不知道呢？”這麼關心對方，不應該完全不瞭解才對。
“她換了聯系方式，微信發訊息也沒有回複，不是我們不想與她聯系，而是她主動斷開了我們的聯系，但她本身就有抑鬱症，做出這樣的行為也是合情合理的，我們平常的學業工作也很忙，漸漸地也就放下了她的事情，專注於提升自己了。”
陸長風覺得他這個解釋是合理的。
但從他們的對話中，也不難判斷出，有些遮遮掩掩。
陸長風：“你的導師在你眼裡是個什麼樣的人？”
王鴻宇斟酌片刻後說：“很厲害的科研大佬，學術大牛，對學生可謂是盡心盡力，老師門下很多學生都很厲害，在各自領域都取得了不小的突破，甚至已經有評上教授的學生了，還有的加入了頂尖的科研團隊，研究上取得重大成果。”
“你跟在你老師身邊有八年了吧。”
王鴻宇算了算，說：“滿八年快九年了，今年九月份就九年整。”
“那你理應是很瞭解你師父的。”陸長風不等王鴻宇回答，就問：“你的老師在從業過程中，有沒有做過什麼壞事？”
“我不懂你們所指的壞事是什麼？”
陸長風說：“所有你認為不好的事情，特別是學業上的事情，還有影響師德的事情。”
王鴻宇仔細想了又想，搖頭說沒有。
“你確定沒有嗎？”
陸長風提醒他：“你要想清楚再回答，你現在說的每一句話，我們都有記錄，將來如果我們查出了什麼，發現你刻意隱瞞，你是要負法律責任的。”
“我願意對我說過的話負責，我的老師品行端正，絕對不會幹出有違師德的事情，他對待我們每個人的學業都是十分認真謹慎公正的，對他自己的研究更是嚴謹，不容許出絲毫差錯。”
王鴻宇頓了頓說：“當然了，每個人都有不好的地方，但不好的習慣不代表著就是壞事。”
陸長風又問：“聞婷退學前有沒有什麼異常？”
王鴻宇說：“有啊，情緒反複不定，注意力不集中，但她有抑鬱症，會存在這種情況應該是正常的。”
“她和師民捷之間有什麼嗎？”
“你們這麼不著邊際地猜測是對人民教師的侮辱。”王鴻宇被陸長風的問題惹怒，“男老師和女學生之間就一定會産生什麼不正當關系嗎？老師跟師娘很恩愛，你們也太不尊重人了，我老師才剛走，你們來學校問東問西，我可以配合你們調查，但你們不能侮辱人啊。”
陸長風立刻解釋：“我沒有惡意，只是例行詢問，希望你能夠理解，當然我也能理解你在這個節骨眼上心情不好，會比較敏感，我們做這一切，也都是為了查清案情的疑點，沒有要侮辱你老師，敗壞你老師名聲的想法。”
