“或許你們可以透過學籍檔案和學校留存的資訊去查一下，他們當年的班主任和老師都有誰，去問問他們，或許能夠給你們提供有用的資訊。”
校長一臉抱歉地說：“我這裡是真的沒辦法提供有用的資訊。”
王琦照例留下了自己的手機號。
接連打聽了這麼多人，都有自己的理由。
奈何他們的說法又都是天衣無縫，王琦也沒辦法得到什麼有用的資訊。
他給嶽方霖打去電話，把自己的調查結果告訴給了他們。
嶽方霖那頭也同步了他們的調查結果。
被留在學校的學生，始終堅持自己什麼都不知道。
嶽方霖他們就算是留這些學生配合調查，也得有個時間限度，不能限制這些學生的自由，只能安排車把他們送回家。
調查陷入僵局，學校目前重新開課的時間未定。
嶽方霖讓人將案發現場封禁後，就帶著重案組撤出了玉龍鎮，回到槺城。
按照規定，死者家屬不能直接帶走死者的屍體，得由火葬場火化後，讓死者親屬帶走骨灰。
現在死者家屬的意思，執意要帶走死者的屍體，不要骨灰，就要屍體，兩邊還在因為這個事情扯皮。
陸長風他們之前一直沒見到家屬的面，是槺城市局這邊的同事在接洽，現在回到槺城，趁著這個機會，也想跟死者的家屬聊一聊，由槺城這邊的同事牽頭，大家一起坐下來好好聊一聊，說不定能夠從死者家屬的嘴裡挖出一些有用的資訊。
五名死者到場的家屬一共有十三個人。
大家在會議室裡，面前的牌子上也寫了分別是誰的家屬。
重案組四人分坐在會議桌兩端。
由周瑜負責記錄。
陸長風樣貌好，也不兇，很容易讓人放下戒備心。
他道：“今天把大家聚在一起，主要是兩件事，一件關於遺體處理問題，另一件就是想跟你們家屬瞭解一下情況，看看能否為破案提供一些線索。”
湯文軒的母親聲淚俱下地控訴：“你們說解剖就是為了查案，不讓解剖你們也強行地解剖了，現在又要把我們拉過來瞭解情況，說要我們提供破案線索，那要是案子破不了，我們的兒子不就是被白白解剖了，解剖了連屍體都不給我們。”
關於屍體火化問題，昨天陸長風已經跟市局的領導們開會討論了這個問題。
目前的政策是鼓勵火化，以樹葬公墓等形式代替土葬，但也不意味著一刀切，強制執行火葬。
人多耕地少、交通便利的地區，應當實行火葬。
像白龍鎮這種遠在大山深處，開車過去都得五六個小時的地方，方圓幾百裡的人數加起來也不過一兩萬人。
雖然他們現在都搬到了鎮上，但他們仍舊有自己的田地山林，又是近幾年才徹底脫貧的地區，讓他們立刻跟上城市的節奏那也是不可能的。
後來經過大家的商討，還是決定緩步實施。
陸長風看向湯文軒的母親，“關於火化這個問題，我們多方溝通商議後決定，同意你們將遺體帶回去自行處理。”
聽到陸長風這麼說，死者的家屬如釋重負。
“我們真的可以把屍體帶回去嗎？”
陸長風點頭：“是，已經批準了，到時候殯葬車會幫你們把屍體運送回去，你們自行準備好棺槨。”
家屬們趴在桌上失聲痛哭。
等家屬的情緒緩和了一些，陸長風才開始和家屬們打聽情況。
按理來說分開問更好一些，考慮到幾名死者是同時被投毒，他們又是一個小團體，就沒有分談話，這也不算正式的問詢。
陸長風一臉沉痛地說：“對於你們的孩子被人毒殺一事，我們警方也是深表痛心，案發至今日，我們一直在努力尋找線索，試圖抓住真兇，奈何至今還沒有找到關鍵的線索，我想作為家屬，也一定希望警方能早日破獲案件。”
