“這跳得不行吧！”連完全沒有舞蹈鑑賞能力的王崇雲都看得出來張秋月跳得很爛，四肢不協調，身體僵硬，非常變扭，沒有一絲美感。而且動作極其緩慢，就像老年人打太極拳一樣，小心翼翼，邁不開手腳。
“這就有點難辦了？”王崇雲有點苦惱。
這張秋月自我介紹沒講完，唱歌環節太緊張又被叮掉，現在舞蹈還跳得這麼糟糕，不知道要不要直接把她刷掉。
“算了，還是給她一個機會吧！”
這麼糟糕的人，從另外一個角度上看，成長空間會很大。如果招進來，開始時候肯定被所有人看不起，疑惑為什麼她能進來當偶像，是不是走了關係。各種流言蜚語下，會很艱難的度過很長一段時間。
不過，最險峻的環境往往能開出最絢麗的花。
這樣的人，當所有人都覺得她不適合當偶像時候，當所有人都覺得她不行時候。或許會有可能，她會奮發，會迸發，會出現奇蹟力量，在不知什麼時候成長到駭人的高度，成為最美麗的花。
但是，這樣的‘從底層逆襲到頂層，從群嘲轉變到群粉’劇本，不是每一個人都能擁有，也不是每一個人都能走到底的。
畢竟養成系，能把人養成蒼天大樹，也能把人養廢，養殘，養成瘋子，最後承受不住而退團。這樣的例項非常多，這條路其實很難走。
所以如果沒有極高的心理素質和極深的偶像覺悟的話，王崇雲不想讓她走這條路，會毀了她，也是害了她。
而這張秋月剛剛的表現，又有能走完這條逆襲路的潛質，所以王崇雲決定給她個機會，看她後續表現再定奪。
“謝謝。”臺上張秋月已經跳完舞蹈，向評委致謝。
王崇雲也不耽擱，直接提問：“你剛的表演看得出你是沒有舞蹈、音樂基礎的人，那你為什麼要做偶像？”
這就是王崇雲給她的機會，透過提問，聽她回答。想看她對當偶像有多深的執念，能為當好偶像犧牲到哪個層次。
“我，我...要是想...小時候...，媽媽...”張秋月先是連續兩個我，但後續支支吾吾，沒有說出一句完整的話。
“叮！”王崇雲敲響了叮鍾，“說話都說不全的話，你可以回去了。”
王崇雲很失望，表現真的太糟糕了，前後五分鐘時間沒有表現出一個自身魅力點，給了機會也說不出完整的話。抗壓能力這麼差，連上臺說話的勇氣都沒有，又談什麼後續的成長，談什麼逆襲成絢麗的花。
“你們的意見呢？”等張秋月離開教室，王崇雲按流程問向其他評委。
“開始緊張也就罷了，我們給了她那麼多時間調整機會，到最後還是說不齊全一句話，這人不行，不透過。”熊野搖頭評價。
“這位的舞蹈基礎非常差，如果要重新開始練起到能上臺，要費很大一番功夫。”馬老師依舊只說舞蹈部分。
“看得出這張秋月有在家好好練過這首歌，但還是太緊張了，沒表現好。”小雅老師評價的是唱歌部分。
吳卓則是沉默的看著，他知道沒他說話的份。
“不透過！下一個進來。”
“是。”
小會時間後，一個落落大方的姑娘進來了。進來後，她先朝評委問好，再簡單自我介紹：
“各位評委好，我是三號選手李嘉怡，我來自滬寧黃埔，我今年16歲。”
“嗯，你可以開始自我介紹了。”吳卓繼續控制流程。
“好的，評委老師。”
“我叫李嘉怡，木子李，茄子嘉，怡人怡情的怡。我是滬寧本地人，今年剛高一，進的是藝術院校，學習中國舞...我的自我介紹詞是，嘉怡嘉怡等於二，嘉怡可不二！...”
