現在，大唐由於各方面擴張的原因，需要的統帥型人才太多了，光是本土就有十四個州道，兩個大都護府，軍事方面，有二十個集團軍，外加不在對外戰鬥編制的十萬南衙禁軍，和長安，江陵十幾萬的城衛軍，還有十部堂官，政事堂負責全國統籌的大佬，這麼一算下來，頂尖人才，最少需要五十個以上才夠用，目前，可是短缺了好一大截，更加別說再度擴張以後，地盤，人口會更大的情況下。
所以，李世民現在，是求才心切，而且，他喜歡孫享福這個路子的人才，也就是能夠辦實事的人才，這才想起讓孫享福舉薦一些。
總體來說，李世民對於在他成就大業的過程中給予他很大幫助的老臣，還是很念舊情的，被他這麼一提醒，孫享福才想起，自己也都好久沒去看望過秦瓊了，此時，他應該也在江陵城，改日倒是要去探望一下。
不過，說到人才，大唐也不是沒有，孫享福很快就想到了一個能夠接替張公瑾的年輕力壯之人，道，“臣舉一人，可保遼東之地無憂。”
李世民聞言笑道，“呵呵，你入朝多年，有了人才，從來都是收羅到自己屬下，朕猜，你舉薦的人，是原來在你屬下統領安北軍的蘇定方吧！”
被李世民猜中，孫享福也一點都沒臉紅，屬下沒有人才，怎麼做事情？這都是之前的工作需要導致的。
蘇定方是個較好的軍事統帥型人才，繼承了李靖八成以上的統兵能力，出身草根階級，從不會做坑民害民之事，讓他坐鎮遼東，保一方安穩，肯定是綽綽有餘的。
是以，孫享福收起了被猜中心思的囧態，面帶正色的點頭道，“正是，此人治軍嚴謹，武藝高強，並且在遼東之戰中，表現卓絕，戰功赫赫，諸部首領對他心服口服，論威望，足以總鎮一方，不過，做大都督的話，不僅是要管軍事，還要管民政，他從未管過民政，這方面，是否能夠很好的兼顧，尚未可知，陛下可以給他派一個專管民政的長史過去。”
聞言，李世民點了點頭道，“嗯，其實之前，弘慎也向朕推薦了他，此次他來江陵，便是留了蘇定方在遼東代管地方，朕稍後會讓弘慎直接去善陽治病，下旨讓蘇定方就地接任，至於長史嘛！倒是有幾個人選可用，朕再斟酌一番。”
朝堂上要說品級到了這個位置的，其實就是褚遂良，宇文節，張行成這些當初在安北大都護府擔任過長史，刺史的人，另外，還有更年輕的一個梯隊，就是上官儀，劉永，李義府，來濟，來恆等這一批才二十多歲，就已經混到了中書舍人這個層級，平時能接觸中樞要務的人員。
看李世民有些糾結的樣子，只怕會派這些更年輕的人去了，因為，放褚遂良，宇文節，張行成這一批人去，有些浪費了，以他們的為官經歷，接下來不是十部尚書的位置，就是州道大總管的位置，畢竟，朝廷現在是頂級層次官員缺口太大。
孫享福猶豫了片刻之後，將自己心裡早有的一些想法提出來道，“陛下，遣一人總鎮一個州道，管軍管民，並非長久之計，機會合適的話，應該進行改革。”
“這個，朕也在考慮之中，目前來說，也只能這樣，想要將所有的地方，管理的如同關中，山南道這麼細致，需要太多的官員人手，只怕，至少得開兩三次科舉之後，才能做到。不過，正明既然提出來了，可有什麼好的建議？”李世民有些無奈的順勢問道。
大唐的幾大邊鎮，都有地盤大，人口多，離中樞較遠的特點，安東，安西，嶺南道，南中之地，任意一個地方的主官要是生了異心，都不是那麼好控制的，至少要開啟一次數十萬人規模的全國性的戰役，才能平滅，有時候，不是百姓有多想造反，而是現管的官員權力太大，刺激了他們的野心，然之後，他們會用各種手段，煽動百姓跟著自己造反。
歷史上的唐朝，就是外重內輕，導致了安史之亂，藩鎮割據的情況出現，由盛轉衰，要說李隆基有多昏庸，讓當時的河北幽燕之地的百姓都活不下去嗎？未必，但是，現管的節度使安祿山，史思明，輕易的就能讓屬下的軍隊，百姓跟著自己起事，這就是因為，他們主掌了當地之後，當地他們說了算，不好的方面，都是朝廷和皇帝背鍋，好的方面，都是自己的功勞。
當大唐強大到一定的程度以後，外部其實根本無法戰勝它了，但是，內部卻能輕易的破壞它，使它走向衰亡。這一點放在那一朝，其實都通行，這個民族有最吃苦耐勞的百姓，一般情況下，只要當權者自己不作死，就不會死，往往就是內部的貪汙腐敗，土地兼併等問題，害了整個民族。
孫享福笑了笑道，“剛才臣說，依賴科學技術可以幫助統治，其實，在應對這樣的問題的時候，也依然奏效，中樞，除了可以對邊鎮實行軍政分離的體制之外，還需要對邊鎮，保持絕對的，讓他們生不起反叛之心的武力優勢。”
在後世，一個大國，總統通常會掌握核按鈕，這就是絕對的武力優勢，反觀大唐，邊鎮之地的軍士，裝備與中樞無異，全部都是鐵甲鋼刀，而且，還比中樞佔據一定優勢，那就是馬匹，船隻方面，他們可以比中樞更強的機動力方面的優勢，畢竟，關中到處都是田地山林，不可能養太多馬，而安西大都護府，安東大都護府，定襄道的優質好馬，比關中的十倍還多，嶺南的海船，也是關中的好幾倍多，不說四面起火，就是一個方向有叛亂，朝廷中樞也很難快速的控制局面，很容易弄的一發不可收拾。
“絕對的，讓他們生不起反叛之心的武力優勢？你是說火藥，朕不應該將其配備給邊鎮各軍？”李世民大致的想通了這個問題道。
孫享福點了點頭答道，“在沒有必要的情況下，確實不需要給邊鎮配備，即便是配備，也是極少量配備，能保證起到決定性的防守作用就好。臣所說的絕對武力優勢，是類似火藥應用，熱氣球應用的一些更加高深的軍事運用技術。陛下，火藥的作用，它可不是引燃，爆炸，那麼簡單，從科學技術角度講，其實可以利用它的瞬間燃燒沖擊力，和爆破能力，製作出很多強大到刀槍鎧甲軍陣根本無法對抗的武器，朝廷只需研發出這樣的武器，保證中樞有一支軍隊配備，能夠使用這種最高階的武器，就能對邊鎮武力保持碾壓，而如何利用火藥製作出更先進的武器，就需要各種科學技術來做研究推進。”
孫享福不認為李裕華能夠憑借黑，火，藥，製作出火炮，火箭彈之類的東西，事實上，到目前為止，知道了它的爆炸強度之後，它就一門心思的在抓生産，做炸，藥，包，和炸，藥，罐之類的東西，這些東西，聲勢上，確實不弱，但是，實際作用，卻未必有多強悍，宋有火器監，卻先後敗於遼，金，蒙古人之手。
明朝有了大批次的火炮裝備大軍，卻被滿清壓著打，最後還被農民起義破了都城，這都是他們沒有真正將火器的威力發揮出來的原因。
火炮，乃至火槍之類的武器，必須是要冶煉技術，與數學，物理等知識相結合，才能製造出來的東西，如果讓他被動的發展，恐怕一兩百年以後，還是現在這個樣子，可是，將他交給像九垸縣學出來的，掌握了比較高階的數學，物理知識的學生去主動研究，其實，用不了多久，它就能實現進步，並且不斷的進步下去。
只要大唐中樞對邊鎮保證了絕對的武力優勢，那麼實現了大一統之後，至少可以對天下保持幾十年的絕對統治，只要有個兩三代人的時間，足以讓歐亞大陸的所有人進入一個通用漢字，漢語的時代，畢竟，目前的世界環境下，就是非常注重文化教育的大唐，也才剛剛實現了識字率超過一成五的比例，更加別說那些文明遠遠落後於大唐的西域國家，現在教他們學習漢語，漢字的難度，其實跟教大唐本土少數民族百姓的難度是一樣的，只要肯砸一些錢，一般只需要兩三年就能出成果。
