“還沒學生講得好呢”
“這種水平的估計是走後門進來的吧”
班裡人看見有人橫了,漸漸都發聲了,聲音還越來越大,生物老師敲了幾次講桌都沒能控制住。
“反了你們了,說我講的不清,說我水平低,我水平再低也比你們強,也是你們老師,你們不滿意我講的有本事你們自己解決啊,自己找人上去講啊,你這種小孩我見多了在學校挺橫的出了學校沒啥前途”生物老師用力把書拍在桌子上,擺出一副愛咋咋地反正你們也離不開我的惡臭嘴臉,他可能篤定沒人敢站出來跟他叫板才敢放此狠話。
“不好意思,我們班還真有能講這道題的人,還有我以後是什麼樣也跟你沒關系”魏則絲毫無所畏懼大話出口懟了回去。
“同桌就你了,我看剛剛就你笑得歡快”魏則毫不猶豫地把他同桌推了出去。
“梁嘉上”班裡人也都異口同聲喊梁嘉名字,並且還下面偷笑。
原本在一旁隔岸觀火笑得很歡快的梁嘉同學這下是笑不出來了,“媽的,魏則你他媽是有預謀的吧。尚寧他們幾個比明明我笑得還歡呢!”
“上吧,同桌我相信你”魏則對他眨了眨眼睛
“好呀,上去前可要想好了哈,講得有一個人聽不懂你們兩個就永遠不要上我的課了”生物老師言語中透著威脅。
梁嘉原本不想上的,倒不是怕得罪老師,反正得罪老師和學校的次數也不少了,再多一次也沒什麼,不然他也不會是看戲狀態了,就是不太想出風頭,只是聽到老師人身攻擊的話太過難聽有些不爽就上了。
“嗷嗚”班裡人看見他上了鼓掌鳴叫以示支援
梁嘉拿黑板擦擦出一片空白,無視老師自顧自地在上面畫了這道題的圖便開始講他的方法了,思路清晰答案正確,講完後自覺回了座位。
“好,懂了懂了,原來這麼簡單啊”班裡人超級熱烈地鼓掌是打算要氣死老師的節奏啊
其實勝負早已定,但是生物老師還想垂死掙紮一下,點了幾個他覺得成績不好的學生提問了一下那幾位學生在同學們的掩護下完美答題,難得團結一致啊。
當時生物老師面部扭曲著卻還要強裝大氣地說:“不錯,青出於藍而勝於藍嘛”
“出你麻痺,我們班第一是你能教出來的嗎?”班裡人幾乎是一致地在心裡暗罵。
自從那次和生物老師對著幹以後,生物老師明裡暗裡沒少找同桌二人的麻煩,上課有意無意盡說些指桑罵槐的話,高難度的題也都拋給了梁嘉。他完全是一副看笑話的姿態,你不是能耐不是愛出風頭嗎?那我就讓你好好講,使勁講。
這對學霸來說實在算不了什麼,反正那些題自己也是要做的,上臺不過是把自己思路講一下罷了。
生物老師見這招對他沒用,倒是把自己給氣著了,後又改了其他招數,比如暗戳戳地惡心死你。
“唉,很多老師都看重學習好的學生,把他們養成恃寵而驕的性格,整天覺得自己最厲害,看不慣這個看不慣那個,有時候還跟老師對著幹,呵,我就不慣著學習好的,教學這麼多年學習多好的沒見過呀,也不稀罕,對他們再好出了學校說不定連聲招呼都不打......”某天生物老師講著課的時候撇起嘴又開始了逼逼。
魏則聽後瞬間火了直接把書摔桌子上,擼起袖子站了起來,“你他媽地陰陽怪氣說誰呢?”
巨大的聲音把所有人的注意力都吸引來了過來。
“你想幹嘛?”那老師面上強作鎮定身體卻不住地往門邊靠近。
“我們不想幹嘛,只是為人師者,傳道受業解惑,希望您可以承擔起老師的責任把精力都放在教學上而不是在這跟一個學生爭高下”梁嘉拉住魏則站起來說道。
恰巧下課鈴聲響了,生物老師也不想把事情鬧大,他也知道學生都不會向著他,事情鬧大了對他只壞不好,於是就拿著課本罵罵咧咧跑了。
梁嘉魏則都做好了被老班叫出去罵一頓的打算了,班裡學生也一致決定如果老班怪罪下來就一起跟老班說明情況,結果等了一星期也沒等到老班說起這件事。