一個年輕人問長者：“知識分幾種？”長者：“分三種。善知識，惡知識，半善半惡的知識。”年輕人又問：“如何對待這三種知識？長者：“吸收善知識，抵制惡知識，對於半善半惡的知識，要放在一邊並加以分析，然後，吸收善的部分，抵制惡的部分。”
(本章完)
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