訊息一發出,班級群就炸鍋了。
“啊……林雅,居然寫小作文了!”
“陳婷婷落水的時候,她沒在旁邊啊。”
“陳婷婷落水,會不會和她沒關係啊。”
“她倒是把責任撇得乾淨,若她沒幹什麼,陳婷婷幹嘛恨她?”
“就是就是,人家遺書裡寫得清清白白,就是林雅逼死她的!”
“她還真是不知廉恥啊,把人逼死了,絲毫沒有歉意。”
“果然考試過濾的只是學渣,留下的是人渣!”
……
一條訊息還沒讀完,下一條訊息就冒了出來。訊息連訊息,林雅的小作文,早就被人水不見了。
唯一能看見的,就是眾人自己的主觀評論。
認為林雅是無辜的和認為林雅是有罪的人,在群裡打起了嘴仗。十六七歲的小孩子,本就口無遮攔,一開始是就事論事,到後來就直接上升到了人身攻擊。
在人身攻擊變成武力打擊之前,朱清及時趕到教室,重申紀律。她強調,不要把林雅那篇小作文發到網上或者別的地方。
只是,話音未落,學校的貼吧上,就出現了林雅的小作文的原文。有趣的是,該貼的樓主還不是林雅班上的人。
帖子,很快就被頂成了熱帖。
不到半小時,全校近乎80的人,都讀過林雅的小作文。雖然朱清聯絡過吧主,讓他幫忙刪帖,可刪帖的速度沒發帖的速度快。
到了後來,發帖的,全是吃瓜學生。
未做虧心事,不怕鬼敲門。林雅倒沒有很在意貼吧上的東西。別人愛罵,就讓人罵去。她最重要的事情,是複習。
分數,就是她的命。
已經落了幾天功課,再不撿起來,她就要掉出年級前五了。
不過,瘦死的駱駝比馬大。數學的隨堂測驗,她還是拿到了班上的最高分。
分數一出來,宋綺就在班級群裡發到:林雅,還是不是人啊。把陳婷婷害死了,還能這麼淡定的考試。分數還高得嚇人。
“高分人渣,說的就是她!”
“就是就是!高分人渣。”
“+1”
“+1”
“+1”