“經過第一節課的學習，相信同學們對魔法都有了一定的認識，現在我們一起來認識下魔法元素，首先我們所感知的魔法元素是色彩斑斕的，比如紅色的是火元素，藍色的是水元素，黃色的是土元素，綠色的是木元素，金色的是金元素，白色的是光因子，黑色的是暗因子，紫色的是雷元素，每種元素之間各自獨立又相互依存，才構成了我們的世界。”李婭老師邊說邊指著各個元素的圖片好讓學生有個更加直觀深刻的認識。
“老師，那個灰色的代表什麼元素啊？”魯吉好奇的問道。
“灰色的代表，空間魔法，銀色的代表時間魔法”李婭老師語氣很是莊重。“傳說幾千年前，天藍大陸出過一位傑出的空間魔法師，那是人類歷史上最輝煌的時代，人類因此發起了和魔獸的第二次大戰，打的魔獸節節敗退，也是那一戰才有了我們蒼藍帝國的版圖，但是時間的奧秘在解開之前，我們誰都無法長生，所以傑出的空間魔法師海藍先生還是…”
李婭意識到這些和學生說的太早並沒有什麼好處，所以補充道：“同學們，魔法是偉大的，所以我們要有探索精神，在魔法的這座高山上勇敢的攀登，當然我希望大家能夠好好的記住各種元素的效能，比如火元素，它最活潑也最躁動，比如水元素，猶如一個可愛的小精靈。我們需要的做的就是不斷的冥想，在冥想中和元素親近，召喚他或者說讓它幫助我們，在一千年前，地藍傳奇魔法師和元素的契合度達到了100，他每次使用魔法都是元素精靈幫他戰鬥…當然老師講的這些在魔法歷史書上都有，大家有興趣的話可以去圖書館查閱資料。”
葉林詳細的做著筆記，原來自己所感知到的各種顏色竟然都是元素，那麼豈不是說自己有成為全系魔法師的可能？自己能不能成為傳奇魔法師？時間魔法有沒有人學會？這些都在他心裡種下了一顆種子。
學習的時光總是很短暫的，他決定一會下課後去圖書館看看。李婭老師說的很多都是他從未聽說過的，課間的時候他聽同學們說好像成為見習魔法師之後就可以從初級魔法學院升到中級魔法學院，那裡有更多的魔法知識。而最快的魔法天才從魔法學徒到見習魔法師只用了兩個月，而最慢的甚至用了兩年。看著講臺上年輕的老師，很難想象魔法天賦到底有多高。
圖書館是每個魔法學院最為顯著的建築，就像每個城市的魔法師協會和魔法學院都處於城市中央，這是大家對魔法的尊重，也是為了更好的保護魔法財富。
蒼藍城歷史悠久，蒼藍城魔法學院也是歷史悠久，第一任學院院長就是傳奇魔法師蒼藍。所以每個能在這裡學習的魔法師都很驕傲和自豪，就像學院說的那樣。“今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為榮”這十八個字就矗立在圖書館的頂部。一直激勵著蒼藍魔法學院的學生，也激勵著蒼藍城市民！
圖書館高達19層，很難想象如果沒有魔法人類如何建造出如此雄偉的建築。只有最優秀的畢業生才能進入第19層，觀看第一任校長蒼藍傳奇魔法師留下的筆記，而且無論是初級魔法學院還是中級魔法學院，每年只能有兩個學生進入！而出來後的學生無論是魔法契合度還是精神力都有大幅度的提升。那裡可以說是蒼藍城每個魔法師的聖地！
就像牛敦說的那樣“我之所以能看的更高，是因為我站在巨人的肩膀上。”
牛敦作為魔法第一定律，第二定律的創造者，他從未缺乏崇拜者，而他卻崇拜蒼藍，牛敦是唯一一個兩次拜讀過筆記的人。
葉林沒有其他同學一樣第一次來圖書館就去學習魔法的應用，精神力的提升等等書籍，而是拿起了校記，才瞭解到這麼多。
葉林很注重歷史，因為他知道人類魔法文明的發展，就是對歷史的不斷繼承和推動。而且他很清楚能夠出現在蒼藍魔法學院校史上的人物，都是天藍帝國大名鼎鼎的偉大魔法師，傳奇魔法師等等。
《魔法歷史》是葉林從圖書館借出來的書，作為魔法學徒他只能每次從圖書館借出一本書，而且一本書最長借7天時間，最重要的是如果讀不完，他將失去圖書外借的資格。而《魔法歷史》高達500萬字，即使以高階魔法師的精神力不吃不喝想要讀一遍也要24個小時。葉林初生牛犢不怕虎，也正因為有這樣的少年，人類才有希望。圖書館辦理借閱登記的大叔對葉林有了很高的評價。
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