只見老師從袋子裡拿出一個龐大的遙控飛機放在桌子上，然後對著飛機說道“啟動飛航模式。”
“飛航模式正在啟動中。”
“嗚嗚嗚……”
突然，一陣撕裂空氣的聲音傳達到教室裡的各個角落，飛機的螺旋槳旋轉了起來，緩慢升入空中。
“開啟投影模式，播放飛機的起源和構造原理。”
話音剛落，飛機頭放出一道光，光形成一道虛擬的影像，影像中呈現出一段影片。
“人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在太空中飛翔。而2000多年前中國人發明的風箏，雖然不能把人帶上太空，但它確實可以稱為飛機的鼻祖。美國有一對兄弟，他們就是萊特兄弟，在當時大多數人認為飛機依靠自身動力的飛行完全不可能，而萊特兄弟確不相信這種結論，從1900年至1902年他們兄弟進行1000多次滑翔試飛。”
影像中播放著一張張古老的照片，並伴隨著語音一張張的滑動。
“終於在1903年製造出了第一架依靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”1號，並且獲得試飛成功。他們因此於1909年獲得美國國會榮譽獎。同年，他們創辦了“萊特飛機公司”。這是人類在飛機發展的歷史上取得的巨大成功……”
大家聽的入神，劉淼更是陶醉般的表情，彷彿現在就在現場一般。
講解完飛機的由來，接著開始講述飛機的原理構造。
在仔細傾聽的過程中才知道，原來飛機這麼複雜啊！飛機的每個細節每個部件都那麼的精確。
我心裡非常驚訝，人工智慧太厲害，什麼都不需要操作，只用語言就行了，同時心裡下定決心，不管有多難，我都會堅持到最後。
明天就是週六了，李楓說過週六要給我補課，那我明天按照第一節課的時間去就行了。
“噠噠噠”
“進來。”
“李老師。”
“小空，我正在等著你呢。”
“咱們怎麼開始啊。”
“你跟我到實驗室去。”
話音剛落，李楓起身就走，我跟隨其後，一路上我們沒再說話。
沒過多久，我們來到了實驗室門口，李楓推門而入，叫我進來，我環視了一下四周。
“我去，這個籃球場，啊呸，這個實驗室怎麼這麼大。”
寬廣的空間猶如一個足球場那麼大，上下天花板高的離譜，裡面放了很多大大小小的飛機，還有一些我看不懂的儀器。
“哇，真是壯觀啊！”
李楓可能是早早就預料到我會這麼驚訝，所以擺出一副淡淡的微笑。
他看著我來回觀賞，時不時的還給我解釋一下我碰到的儀器。
聽到這麼多先進的裝置，真的是突然之間裝進很多新事物到自己的腦海裡，一瞬間有點接受不了。
“小空，今天我就先給你講講這些儀器的作用。”
“好。”
“首先你現在摸到的那個儀器叫做速度測試儀，它主要用來測試極限速度的臨界情況，例如你把一個小石子放到速度測試儀裡，再持續加速的狀態下，看這個小石子最大能達到多少速度。”
“那如果超過那個速度會怎麼樣。”
在這裡一切都變得好奇，我有很多疑問，需要李楓慢慢給我解答。
我望著李楓的臉龐，急不可耐的想知道從他嘴裡發出的聲音。
“一旦超過這個速度的話，那它不是焚燒，就是消失。”
