話還沒完，電話裡忽然逸出了一聲低低的嘆息。
“怎麼了？”曲綺一顆心不禁提了起來，連聲追問，“你到底怎麼了？”
“我……”他的聲音聽起來黯啞了幾分，“我沒爭取到那個名額。”說完，他大出了口氣，又沉默下來。
曲綺聽出他話裡包含了許多的沮喪、鬱悶和不甘，這些情緒都是因為沒有爭取到那名額嗎？
於是曲綺又問，“因為期末考沒有考好嗎？”她還記得劉懷君說過，要是期末考沒有考好，那可能就無法獲得這個名額。
劉懷君的語氣很崩潰，“我這學期專業分排第二。只比江晨宇少3分。”
“所以交流生的名額給了江晨宇，沒有給你嗎？”因為他提到了江晨宇，她只能從這個角度出發問他。
劉懷君有些激動起來，“系主任說前兩年的交流生名單中一直有江晨宇，所以今年不再考慮他，將機會留給其他學生，所以才輪到了我。可最後結果，還是給了江晨宇。”
因此，他鬱悶，也覺得不甘心。在無人可訴的情況下，只能對著琴鍵拼命練習，結果就因為強度太大，把自己整進了醫院中。
曲綺有些目瞪口呆，顯然沒想到這裡頭還真有江晨宇的事。
“既然江晨宇成績確實比你好，那最後名額給到他頭上也是無可厚非的事。你該不會是因為這個才把自己手弄傷了吧？”
“你不懂。”劉懷君的聲音又變成了苦惱，“已經大三下半學期了，交流生的機會對於我們來說異常珍貴。交流生的資格，就相當於我們的履歷。”
曲綺確實不懂，但聽他這樣說，也知這個機會對他來說多麼珍貴。最忌的就是給了希望，又給你絕望。其間的落差，真非一般人可以承受的。
也正是如此，曲綺有些鬧不懂學院的那位系主任了。為什麼要給劉懷君希望，而後又讓他失望，這不是一個老師該有的行為。
劉懷君又續說，“如果按照專業成績來定交流生名額，系主任根本就不用放出風聲跟我說那些。我們系的專業成績從來都是江晨宇坐第一把交椅。”
“照你這麼說，那你有沒有問過你們系主任為什麼名額又給到江晨宇頭上？”聽劉懷君說的信誓旦旦，似乎名額中不該出現江晨宇的名字，曲綺不免多想起來。
“問過。”劉懷君回答著，聲音又轉回了疲憊姿態，“系主任說他也不清楚具體情況，系主任提報的是我的名字，可最後等確定時，名單已經更改成了江晨宇的名字。”
曲綺說不出話來。
難道劉懷君被陰走了交流生的資格？
是誰呢？江晨宇嗎？
【本系統推測，這事有百分之九十的可能是江晨宇。宿主覺得呢？】
曲綺心裡也存了這個想法，但光是猜測又不能做真，她沒法接系統的話。
回過神來，她又問劉懷君，“你交流生的事情有和別人說過嗎？”
“沒有。本來想等確定後再說。”
曲綺慢悠悠地走回書桌前，重新坐下，鬼使神差的問了一句，“那你告訴過江晨宇嗎？”
劉懷君愣了愣，隨即道，“告訴過。不然他也不會提議陪我去書城買書。”(未完待續。)
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