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兩人付錢買完各自所需的cd，一同走出音像店。
在音像店門口一個的目的地向左，另一個要向右，只有互相告別。
曲綺受益匪淺，自然熱情得向他告別，“今天真是太謝謝你啦。”
韓黎看她眉開眼笑的彷彿已經天下無敵了似的，想了想又補上一段：“你回去後最好讓你的教習老師幫你稍稍處理改編一下，樂曲裡有用到不少絃樂潤色，如果你單靠小提琴撐完全曲，有些地方需要調整改動。”
聽起來很高深的樣子。
曲綺上一秒還笑吟吟，下一秒面上只掛了一抹尷尬。
改編什麼啊？潤色又是什麼啊？少年，咱們能不能說人話啊？
韓黎眼尖看出曲綺面上的訕訕，忍不住問她：“怎麼了？”
“其實我的小提琴是自學成才。”曲綺眨眨眼，露出很假的一個假笑。
韓黎：“……”所以他該怎麼接話？是說她厲害到天上去了。還是哈哈一笑，告訴她，那她還是趁早回去洗洗睡吧。
韓黎的面部表情不可謂不精彩。
但演的最好的還是那一抹痴呆，真絕色。
曲綺知道要是韓黎再張口，就該問許多她回答不了的問題了，而她又何嘗不是被系統坑的一臉大姨媽呢？
假笑化成了尷尬的笑意，曲綺衝他一揮手，逃也似的離開。
任反應過來的韓黎在她身後喊了兩聲，她也沒敢回頭去看。
等曲綺回到家中，時間早過了晚餐的點。曲綺最近中二病犯了幾天，吳映蓉就順理地當她又犯病了，所以也沒留口糧給她。
好在曲綺也沒閒工夫去計較這些，隨便撈了幾隻麵包就回了自己房間，迫不及待得聽韓黎推薦她購買的cd。
曲目直奔第四首。
在和緩而沉重的絃樂過後，曲風忽然明朗起來，小提琴的音色一出後，整個節奏都跟著變換成了激昂和澎湃。
那是一種無所畏懼、乘風破浪的氣勢。
曲綺閉著眼聽了一遍，忍不住又迴圈了一遍。
腦中有許多的音符跳動，手指頭也有些蠢蠢欲動。
曲綺的感覺非常好，甚至覺得這時候要是能給她一根木棍，她都能把一整顆地球給撬起來。
【宿主，您需要的不是木棍，而是一把小提琴。】系統也不想打擾曲綺的良好感覺，但該提醒的該是得提醒。誰讓它一心忠主呢！
曲綺的好心情果然因系統的這句話而冷卻下來，想想自己也是苦逼的可以，空有一層蠢蠢欲動，結果什麼實質的都沒有。
系統賦予的這個技能簡直就跟男人的甜言蜜語一樣，好聽，但沒有任何卵用。
系統：【……】
系統覺得它受到了一記會心傷害。
不過曲綺到不擔心小提琴這個問題，立志中學音樂室的樂器非常齊全，明天厚著臉皮去借著用用不就完了。
然而曲綺想的美好，事實卻十分殘酷。
音樂室管理樂器的老師表示部分貴重的樂器無法外借，而小提琴正好屬於不外借的樂器品種。
曲綺聽後，差點想給那老師跪下了，“老師，救人一命勝造七級浮屠。”
老師上下一掃曲綺，語氣輕飄飄地說：“你既然會小提琴，難道你沒有自己的小提琴嗎？”會小提琴的卻沒有一把自己的小提琴，多笑話啊！
而且本次校慶匯演中，校樂隊需要使用小提琴，所以如今的小提琴使用權屬於校樂隊。所以無論如何都不可能借給曲綺使用。
