“綜合對比下來還是選一班的比較穩妥。”
“但從創新和文字內容來看，二班更勝一籌。”
“要不我們再看看別的班的？”
“可以，看完整個年級再定名額。”
幾個老師填完表格紛紛離開。
最後一個走出教室的女教師喊來肖芷問了幾句話。
“你們的黑板報是不是出了什麼意外？”
這個女教師在二年級某一期國旗下講話活動中認識的肖芷，平時遇到也會專門單獨和她聊上幾句。
肖芷如實回答：“中午吃完飯回來發現黑板報被人擦了半塊。”
“什麼？”女教師驚訝地瞪了眼，“查出來是誰幹的嗎？”
“黃老師已經去調監控了，我們在等她回來。”肖芷說完遲疑地問女教師，“老師，你說我們還有機會嗎？”
“可能一班的機會更大。”女教師心疼地把手放在肖芷的肩膀上，“我會幫你們班多爭取一下的。”
肖芷連忙鞠躬：“謝謝老師，給你添麻煩了。”
女教師輕拍兩下：“你先帶學生午自習，老師還要去給其他班打分。”
“好的，老師再見。”
曲兮等女教師走了以後過來詢問肖芷：“老師怎麼說？”
肖芷心情低落地告訴她：“先等黃老師回來吧。”
曲兮大概明白是什麼情況了，懨懨地回到自己的位子上，不做作業也不看書，耷拉著腦袋發呆。
肖芷站在上面穩定好同學們的情緒，等大家都安靜下來繞了個圈去安慰了曲兮兩句，再回去乾坐著。
她此刻也沒心思寫作業，在草稿紙上畫著圈圈等黃老師回來。
“對不起。”同桌突然莫名其妙地小聲跟她道歉。
