這作文題目看起來有點眼熟啊？
楊澤忍不住有些撓頭。
這篇作文他看過。
是前世2015年徽省高考語文題目。
楊澤還是當時刷微博的時候，看到了一篇《盤點徽省歷年最坑爹，最無人性高考作文》的文章。
其中的一段總結語：
08年安徽娃帶著感動出發，09年彎道超速被人抓，10年留在路上種荷花，於是11年時光流逝了，12年被告知梯子不用請橫放，問為什麼要放呢?
13年蕭伯納為什麼不放呢，好不容易14年進入演藝圈，發現劇本改與不改不是自己了算，15年做了一個實驗：原來蝴蝶的顏色是加了特技!<……
不過起來，徽省的高考作文以及浙省蘇省的作文，那真的是每每讓歷屆考生聞聲落淚的存在！
就好比2017年，浙省那篇被網友做成段子的“詭異的光”。
其原文《一篇美味》的作者被挖出來以後。
發微博表示，自己對於自己的文章也只能“閱讀”無法“理解”，並稱：“標準答案沒出來，我怎麼知道我想表達什麼，我怎麼知道結尾有什麼意義”。
……
所以，同學們，閱讀理解還有材料作文這種東西，別糾結，能把你想到的套詞套話，使勁一窩蜂往上懟，準沒錯！！！
最後，默默的心疼一下，那些年我們做過的魯迅，老舍，以及朱自清先生等各位文壇大拿的文章。
知道，我們曾經，是用了怎樣的努力，才讓原作者看了我們做出的題目之後。
能一臉恍悟的表示——
“龜龜，原來我這句話，竟然隱藏了這麼多寓意深厚的思想和情感！！！”
……
楊澤仔細回憶著有關於《蝴蝶翅膀顏色》這篇作文的詳細資訊。
當時，無聊刷微博的時候，網上貌似有老師解讀過。
考生貌似可以從兩個角度進行立意，一是從蝴蝶與太陽光的角度，一是從顯微鏡與人眼所見的角度。
從這兩個角度出發可得出三種立意：
一種立意為藉助外部條件讓自己更強更好；第二種立意是眼見並不一定為實；三是科技讓人們更好地認識世界、認識自我……
腦海中轉動著前世的相關記憶。
楊澤嘴角忍不住微微翹了一下。
原本他最擔心的就是作文，怕出現一些弔詭的題目。
不過，楊澤萬萬沒想到，這次竟然讓他碰了個正著。
“感謝那段時間無聊刷過的微博君！！！”
