“你……”班主任看了看喬安渝的成績單,又看了看江硯知,面色變了幾變,才問:“所以,她突然進步了一二十名是因為你一直在幫她補課?”
“是因為她學習真的非常努力。”江硯知道。
至少,比班裡大部分同學都要努力。
班主任:……
誰敢信啊。
他竟然吃到了自己班學生的狗糧!
可偏生江硯知剛剛的話又讓他有些顧慮。
萬一他將喬安渝調走之後,江硯知真的分心了,怎麼辦?
沉默了足足兩分鐘,班主任才走到辦公室堆積材料的地方翻出了這次月考的全科試卷,道:
“你……你把卷子認真給我做一遍!”
江硯知聞言,沒有解釋,默默地接過老師的鋼筆,就地做起了這次的月考試卷。
考試要兩天才能考完的內容,江硯知兩個小時的時間就做完了。
班主任看著江硯知毫不猶豫地唰唰唰往上寫答案,忍不住問道:
“答案你都還記得?”
“嗯。”江硯知隨口道:“當然全都做了,不然萬一考場上蒙到了正確選項,不就和喬安渝考不到一起去了嗎?”
班主任:……
他再次陷入沉默。
坐在班主任鄰座的老師差點沒忍住笑出聲來。
“我看他們兩個坐一起也挺好的。”那老師小聲地道:“你看,有江硯知補課,喬安渝的成績提升很快吧,而且,江硯知的成績還是那麼穩定,這是積極影響啊!”
班主任聞言,先是想要反駁那老師的話。
結果他發現……
自己竟然真的找不到理由反駁。
“等他寫完再說吧。”班主任只能這麼說道。
兩個小時後,除了語文沒寫,其他的試卷江硯知全部都寫好交給了班主任。
“語文我沒有控分,喬安渝語文甚至比我還要好一些,我不需要控分。”江硯知道。
班主任聞言,默默地接過試卷,找了各科老師,讓人抽空幫忙批改一下試卷。
然後……
班主任看著科科接近滿分的成績,徹底無話可說了。
“可以嗎,老師?”江硯知問。
班主任沒好氣地看了江硯知一眼,道:“以後不準再控分了!”
“那您是答應我了?”
班主任黑著臉點了點頭。
江硯知這才放心地離開了辦公室。
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喬安渝正在預習下節課的知識點,看到江硯知進來,就合上書,關切地問道:
“你剛剛去幹嘛了?兩節課都沒來。”