王饅頭：“你想幹什麼？”
臘梅：“昨天下午我們挖了一些地梨兒，想借個鍋煮熟再吃。”
王饅頭：“拿去吧，今兒上午不用。不借給誰，起伯伯也得借給你這個大命之人。”
臘梅：“謝謝起伯伯！”
鍋借來了，臘梅又指揮孩子們用三個整磚支起一個簡易“灶”，然後讓鄭存梁抱柴火、王秀春添鍋，王曉華洗地梨兒。然後三個孩子圍在“灶”前燒火。
臘梅則在耳屋裡坐鎮指揮。
由於三個磚都緊挨著地面，燒這樣的“灶”是個技巧：火著起來以後，必須讓“灶”裡的柴火有些懸空，風能吹進去，火勢才旺。否則，光熰煙，不起火。
三個人把火燒的一塌糊塗，光冒煙，不起火苗。
臘梅又讓鄭存梁找來一塊磚，放到“灶”門前，把“灶”裡的長柴擔在磚上，“灶”裡的火苗一下“騰騰”燃燒起來。
地梨兒很快煮熟。臘梅又指揮人們把“灶”拆除、灰燼打掃幹淨，地面上不留一點兒痕跡。
送鐵鍋的時候，還特意囑咐王曉華給夥房裡的人們留了一碗。
夥房裡的人們聞著鍋裡的肉香，吃著清口的地梨兒，可就議論開了：
王饅頭：“奇了怪了，這孩子被車軲轆軋過去，昨晚上又發高燒，愣一點兒事沒有！腦子還靈光起來。剛才煮地梨兒，她儼然就是個指揮官！一點兒也看不出傻來。”
“你還認為她傻呀！”朱一勺嚼著嘴裡的地梨兒，意味深長地說。
王饅頭：“所以我才感到奇怪呢。難道說軋了這一下子，把傻梅軋死了，又來了個靈透的？”
普奶奶：“不是說有個白頭發老奶奶罩著她嘛！白頭發老奶奶在她身邊時，她就不傻；不在身邊時就傻。我看著還真像這麼回事。”
朱一勺：“我看呀，不是有時罩著有時不罩著的問題了，保不住就常跟著她了。”
來蹭地梨兒吃的吳一吱兒也說：“剛才煮地梨兒，我在一旁看了個全過程。她就像個指揮官一樣，指揮這個做這，指揮那個做那。
“用磚支的破灶最難燒了，那三個孩子燒不了，光熰煙。經她一指揮，火苗兒立刻就旺起來了。
“我看呀，她比這幾個孩子哪個也聰明。這一軋，莫非還真把傻氣軋跑了？”
朱一勺：“不是從軋著以後開始變的。昨天下午殺豬的時候，我就觀察她了，她在積肥坑邊上的土堆上坐了多半下午，一點兒也沒動。
“當男孩子拿著豬尿泡跑到她身邊時，她一拳把豬尿泡打向半空，還讓孩子們追著往高裡打，別讓豬尿泡落下來，儼然就是一個指揮官。
“要按著她的說法去玩兒，豬尿泡就不會落到地上被小狗兒咬壞。”
王饅頭一愣：“你這一說，還真是這麼回事，一下午也沒傻笑。而且，孩子們也尊重起她來了，還把豬尿泡遞給她。要擱過去，早被摁在地上騎大馬了。”
朱一勺：“還有，她每天都撿人們扔的碎饅頭，下雨天也撿，你們見過她曬的饅頭幹兒了嗎？”
夥房裡的人們和吳一吱兒都搖搖頭。
