哭了好久，好久！晚上這種聲音清晰可聞。
當初她爸給這個家做屋，用奶奶的話來講是：“整整做了一個月，一個多月！弟兒，你要記著喂！姑爺個兒對俺屋裡好哎！”
當時，我就感覺不是滋味。我不是不知道感恩，可沒想到表妹會這樣反過來盛氣凌人啊！還言而堂皇的朝我吼叫？為了補償這個外甥的感受，我們一家四口用我們的正常睡眠和子孫的未來委曲求全，來贖罪。可誰來照顧我的感受！爺爺老了，已經約束不了自己的兒子了，也保護不了自己的孫子啦！
臨近初二學期的期末考試越來越近，我雖然讀書沒用，可我至少努力了。我不會讓生物地理這兩個我最喜歡的科目掉分。
有一天，中午準備回家吃飯，發現自己的異常——腿竟然邁不開了！
奇怪了？我莫名其妙，我可是班上跑的最快的！怎麼可能？
我摸了摸自己的腿，摸到小腿後面，發現小腿後面的肌肉沒有知覺了！我反覆的摸，反覆的摸……這是手的感覺，手摸到褲子的感覺。可腿呢？腿完全使不上勁兒了。
我走著回家吃飯，像個七老八十的老太太，挪著步子回家。等回到家吃飯，吃了飯再挪著步子去學校。這中間的過程時間，真的讓人……路過的學生奇怪的看著我，一笑！問道：“你哪麼嘀呦？”
我苦不堪言，說不出話，怎麼會腿不能動了呢？老天爺！
第二天還是如此。第三天還是如此。爺爺和奶奶急了！班主任老師也發現了我的不對勁。
“姚煥霓，你以為你幾得聰明！”班主任老師講課時曾經這樣朝我吼道，原因是自己在課堂上打了個哈欠，聲音還挺大。整個初二，我幾乎就沒睡個好覺。
這次他發現了我的異常，想必事先了解了情況，也看得出來。他走近我的位子，親切的問道：“姚煥霓，你的腿不行哪？”
我哽住喉嚨，回答不出話，顯得難受。難得這位班主任老師還能有這麼一句親切的問候。
爺爺開始不顧成本的往中藥診所裡跑！三四天就是四十塊錢，他帶我去的診所。結果就四十、四十塊錢的花，一段時間之後還是沒有效果。奶奶也難得的溫和了些，她儘管還是咧著牙欲張口大罵，但我的病情讓老人露出心疼的一面。
爺爺和奶奶商量，見不是辦法，於是又找廖x。因為上次的胃疼是去常德大醫院吃了藥，頃刻就見效。所以我也懷著信心準備再去常德。這次沒有因為怕暈車而裹足不前的感覺。
我和廖x去了常德，這次是專門為我去的。掛了號，先是掛了個年輕醫生的號，他摸了一陣，又是彎又是側掰，判斷沒有問題。
我鬆了口氣！可心裡畢竟嘀咕。
於是又掛了一個專家號，這是一名老醫生，他的診臺前擠滿了患者。彷彿人人渴求從他那裡得到什麼？我也是。
他給我看了，他詢問了一番，他說道：“你的學習壓力是不是很大啊？”
“嗯。”我點點頭。說道壓力兩個字的含義，我明白。我又何止是學習壓力大，感覺四面八方的壓力都朝我襲過來了！
“你這個腿肌肉骨骼關節都沒有問題……你不要壓力太大，這是過度緊張造成的。你的心放寬些，年輕人不要想那麼多！”
聽他這麼說，而且他的語氣很有肯定的意味，那就是他底氣十足了，而不是哄我。
我的心就放寬了，心想也是，好端端的，又沒有傷到，怎麼會失去知覺了呢？心放寬些，就會好！
這樣想著想著，同樣是想，比起之前的焦慮是大不相同的，心情舒緩了許多。
坐車下午回到家。我走起路來，竟邁開了步子！沒有一挪一挪的了。我心裡高興啊，試圖小跑看看……還是不行，不過沒關係，醫生說了，放寬心，就會好的。
爺爺和奶奶看見我走路好了很多，兩位老人的臉上放開了笑容，整個屋子的氣氛都舒緩好多，洋溢著重壓釋放之後的愉悅！
初二的生物地理考試開始了，是和初三的學生一同考試的。題目做起來沒什麼壓力，雖然緊張了些，但也底氣十足，所以很從容。
一段時間過後，初二畢業考試也開始了，具體記不清了。英語等於放棄，abcd就那樣填，最輕鬆完成的一個科目。
幾天後拿通知書，可通知書上面生物和地理才七十多分？天哪！明明都會做，尤其是生物沒有遇見不會填的呀？哎……心中嘆了口氣！及格是及格了，可是剛好及格就沒法彌補英語的掉分。自責沒用，初三再努力吧。
發完了通知書，班主任老師發了一句話。全班聽了一堂鬨笑！
看見其他學生覺得這麼好笑，我都傻眼了，怒氣哽在喉嚨裡出不來了。
“放學！”老師說道。
“哦！”學生們歡笑著！
等過了暑假，還不是一樣要來？我悶悶不樂的出教室，心裡像是窩著一肚子火。
父親終於回來了。
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