至於社員們，平時雙搶也累，這回累吧累吧，可隊裡給統一做飯了，累死累活，回到家洗洗就睡，不用聽媳婦叨叨孩子哪裡摔啦，回家還要做飯洗碗一堆子糟心事啊。兩口子都在隊裡幹活，到點有人來一喊就能吃飯，幹的太晚了晚上還另外加一餐米粥，孩子還有人帶不怕滾塘子裡面去了，也不怕打架被人抓了。
人人都說何直這回幹的可真是漂亮，以後雙搶也要這樣湊在一起幹活，再說大家湊在一起吃飯，也熱鬧，也帶勁。
大家聚在一起吃飯，村部一個點，學校一個點，這兩個地方地方大，中午吃飯的時候就在憧憬以後的生活了。
“何隊長，我看這次割稻子比以前要快啊，說到底也是這麼多人，怎麼這次就會快一些？”
這個時候的人大概沒有流水線作業的概念，經過何小麗的觀察，以前一碰到這種大場面的勞動，就會有人趁機渾水摸魚混工分。
經過何小麗的整編，該幹啥的幹啥，偷懶耍滑的從工作量裡面就能看出來，年輕腰力好的，負責割稻子，通常是安排好了今天先割哪一塊，等到一片都放倒了，打穀機就到現場了，脫好粒的穀子從水稻上打下來以後，一部分力氣小的婦女負責把禾幹捆紮起來堆放，堆成稻草堆，另一部分年長的壯勞力，把穀子挑到指定的地方曬幹。
就是這個曬幹的過程很要命，如果一不小心碰到一場大雨，穀子發了芽，就麻煩了。
等到穀子曬幹以後，就好了，可以放在谷倉裡面長期儲存，當然，還有相當多的一部分要去交公糧。
這次分到活的人都覺得很奇怪，怎麼剛好小年輕都去割稻子，然後年輕稍微大一些的，耐力好的，就被分配去挑稻子，這些都是有科學的考量的，當然他們不懂，只知道，今年分給自己的活，自己恰好喜歡幹，都以為是巧合呢。
何直把這裡面的原委給大家講了一遍，大家才弄明白是怎麼一回事。
之前那些取笑那些知青都是紙上談兵的讀書人的，這下也緘口不語了，大家紛紛都稱贊還是讀書人厲害。
年紀大的就說：“要不還是咱們讀書人厲害了，咱們以前就不知道這個道理，大家都怕吃苦，有的人就怕分到挑東西，有的人就怕自己分到割稻子，其實每個人年紀擺在那裡，能幹的活就不一樣，我今年四十多了，要我彎著腰割一天我還真受不了。”
也有年輕的說：“是啊，我就受不了挑那麼多的東西，阿和叔還真厲害，一擔米上百斤，他挑著都一點問題都沒有，我還以為大家跟我一樣，都喜歡割麥子。”
也有年輕一點力氣小一些的婦女說：“收稻草這活兒適合我幹。”當然了，她家的壯勞力，一個男人負責割稻子，一個公公負責挑穀子，輕松的活，當然誰都想幹。
這就是因為年紀不一樣，擅長的工作屬性不一樣了，年輕人腰力好，但是耐力不夠啊，肩膀也沒中年人那麼厚實，當然擅長的東西就不一樣了。
甚至還有幾個人說：“還是讀點書啊，腦子好，去年小何老師去我家動員我家狗子讀書，我還不太想讓狗子去，不行，等到下半年開學我也要送我們家狗子去上初中。”
旁邊就有人笑話他：“你們家狗子去讀書，我沒聽錯吧，他要能讀書我就把我名字倒著寫。”
“切，你名字倒著寫有什麼用，你會寫嗎，鬥大的字都認不得幾個。”
各人吃完飯，洗完餐具，倒地眯了一會兒，到下午三四點，又要去地裡了，所以中午這個午休是必須的。
這一次收割，花了三天時間，就把以前五天的工作量都完成了。
等到穀子曬幹了，收好了，憋了好久的這一場雨終於下下來了。
